Сегодня по расписанию.третим уроком. у нас физкультура.В раздевалке мы переоделся в спортивную форму.После звонка мы построили в шеренгу.учитель обьявил план урока-гимнастика.Весь класс разбился на группы.у всех свое задание.Учитель держит в руках свисток.по его команде начинаем выполнять упражнения.В нашей группе девочка поднимается по канату вверх.ей очень трудно.но она выполняет задание.В другой группе мальчик перепрыгивает через перекладину.но не удачно.Ему приходится повторять попытку.до тех пор.пока не получится.Полный мальчик висит на кольцах.у него ничего не получается.как он ни старается.Другие мальчики дают ему советы.он пыхтит. но срывается.Учитель показывает как правильно выполняется упражнение.мальчик пробует.но лишний вес мешает.После выполнения программы.осталось время и мы играем в баскетбол.Девочка с нашей команды бросает мяч в баскетбольную корзину-ура!Наша команда победила!Прозвенел звонок.урок закончился.мы зарядились энергией и готовы дальше учиться
Рас/смотр/е/ни/е/
Основа-рассмотрени.
Желаю удачи! ;-)
1.молоденькая-молод(прил.), рябина-словарное слово(сущ.),берёза-словарное слово (сущ.), дуб- дубы (сущ.),набегал- бег (гл.), ветерок-ветер(сущ.), разговаривали- говор (гл.), лады- лад (сущ.), скрипеть- скрип(гл.), стволом- ствол(сущ.)
2.Набежала чёрная туча( туча-подлежащее, набежала- сказуемое)
Зашумела берёзовая роща(роща- подлежащее, зашумела- сказуемое)
У слова "песка" множественное число (Много Чего? песка)
Хлеборобы-проверочное слово "хлеб", это сложное слово, "о"-соединительная гласная