Сочинение на тему становление характера Васютки (по рассказу В.П. Астафьева ,,Васюткино озеро") План. I.Васютка -главный герой р
Сочинение на тему становление характера Васютки (по рассказу В.П. Астафьева ,,Васюткино озеро") План. I.Васютка -главный герой рассказа В.П. Астафьева. II.Становление характера Васютки. 1.Забота о рыбаках. 2.Поведение Васютки в лесу:смелость, решительность,смекалка,мужество,терпение. 3.Знание законов тайги.Внимание к природе. 4.Забота Васютки об общем деле. III.Почему рыбаки назвали озеро именем мальчика?
Становление характера Васютки Герой рассказа Виктора Астафьева «Васюткино озеро» родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. К тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя «переиначивать таёжные законы»: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль. В мудрости законов и в необходимости соблюдать их Васютка убедился, когда заблудился. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. Но Васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря «драгоценный припас» — патроны.
А главное — желание выжить во что бы то ни стало. «Тайга хлипких не любит,»-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. Мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. Он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. Васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к Енисею. Все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, Васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка. Озеро, названное Васюткиным, — это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.
Считается, что в образе Ярославны и ее горя, автор объединил всех русских женщин и может быть даже создал образ Родины-матери, тоскующей по своим павшим в боях сыновьям. Но мне хотелось бы немного дополнить это. Я думаю, что плач молодой и красивой женщины, любимой в народе княжны, призван был сыграть роль эмоционального катализатора в обществе, в народе, к продвигаемой автором Слова идеи об объединении страны. Невозможно читать описание горя Ярославны и не проникнуться к ней сочувствием, не ощутить желание самому встать на защиту Родины и пойти бить врага под началом мудрого князя, не возгореться желанием мести. Так что плач в этом произведении не просто художественный образ, это средство агитации, патриотического воспитания.
<span>Счастлив тот, кто не замечает, лето теперь или зима.
</span><span>У каждой поры свои законы. Осенью надеешься, зимой веришь, весной дожидаешься, летом — получаешь. </span> <span>Зима – честное время года. </span>
русского человека схожа с русской песни ,добрый ,ласковый ,непонятный как то,добрый
впечатления рассказа словно запутанных дороги с неожиданными поворотами ,и автор чаще вспоминает о лете , и речь тоже идёт от летних забавах ,и кажется произойдет что то ужасное ,дети шутят и издеваются над робочем маляром ,но он дружно со всеми .
Это Рассказ немножко таинственный ,и добрый ,грустный ,странный