Некоторые дети, которым лень учиться, спрашивают: зачем изучать русский язык? А для того, чтобы быть грамотными, чтобы быть умными, и конечно , чтобы говорить и писать красивые слова о том и ком , кто тебе дорог. Но если ты не будешь знать родной язык, то ты будешь для всех смешон!Например: ты пишешь бабушке письмо, но не знаешь грамматику. Потом отправляешь. На следующий день ты слышишь разговор мамы и бабушки по телефону.Бабушка возмущается,, Кто мне письмо писал? Внук или глупый Ванька?,, Вот тебе и стыдно. Так что давайте все вместе возьмём учебник, и все будем учить наш, родной русский язык!
Растяпа:
Часть речи: существительное
Начальная форма: Растяпа
Грамматика<span>: единственное число, женский род, именительный падеж, мужской род, общий род, одушевленное </span>
Увидать в лесу увядать лесу
Зимний день
Ясный зимний день. Солнце светит ослепительно ярко. Вокруг все белым-бело. Мягкий пушистый снег ровным слоем покрыл землю. Снег повсюду: на скамейках, на крышах домов, на деревьях. Деревья стоят в снегу, словно яблони в цвету. Белые-белые. И только кое-где виднеются красные гроздья рябины. Под рябинами много птичьих следов. Вороны, снегири, синицы прилетают поклевать ягоды. Очень нарядна под шапками снега ель. В чистом воздухе пахнет хвоей. Красив зимний наряд и у березок.
Холодно. Под ногами скрипит снег. Из трубы маленького запорошенного снегом домика в небо столбом идет дым. День морозный. Мороз сковал льдом речку. Ребята с радостными криками, размахивая руками, спускаются на санках с крутого берега реки. Им не страшен мороз. Им весело. А снег блестит на солнце, искрится, переливается.
Но зимний день короткий. Незаметно и быстро наступят сумерки.
1)Отец - подлежащее, собирался ловить -сказуемое.
2)Он - подлежащее, замазывал - сказуемое.
3)Марина - подлежащее, помогала - сказуемое, отец - подлежащее, взял - сказуемое.
4)Марина - подлежащее, сидела и смотрела - сказуемые.
5)Звёзды - подлежащее, лежали - сказумое.
6)Медузы - подлежащее, плавали - сказуемое.