<span>Определенно-личные
Иду по тропинке.
</span><span>Неопределенно-личные
</span>В двери постучали.
<span>Безличными
</span>Было морозно и солнечно.
<span>Инфинитивные
</span>Тебе читать!
<span>Номинативные
</span><span>Ночь. Улица. Фонарь. Аптека (Блок)</span>
1. дорога<u>была занесена</u> - предлож. двусоставное , сказ. - составное глагольное.
2. <u>занесло</u> - предлож. односоставное, сказ простое глагольное.
3. <u>дул</u> ветер - предлож. двусоставное, сказ. - простое глагольное.
4. <u>дуло</u> - предлож односоставное, сказ. просте глагольное.
5. <u>проснёшься</u> и <u>лежишь</u> - предлож. односоставное, сказ. - простые, глагольные, однородные.
6.<u>оставь</u>, <u>не обнажай</u> - предлож. односоставное, сказ. - простые глагольные, однородные.
7. <u>Спускалась</u>ночь. - предлож. двусоставное, сказ. - простое глагольное.
8. <u>Приветствую</u> - предлож. односоставное, сказ. - простое глагольное.
Я увидел, как из-за крайних дворов хутора вышел на дорогу мужчина. Он вел за руку маленького мальчика, судя по росту-лет пяти-шести, не больше. Они устало брели по направлению к переправе, но, поравнявшись с машиной, повернули ко мне. Высокий, сутуловатый мужчина, подойдя вплотную, сказал пригулшенным баском: -Здорово, браток!
-Здравствуй.-Я пожал протянутую мне большую, черствую руку. Мужчина наклонился к мальчику, сказал:
-Поздоровайся с дядей, сынок. Он, видать, такой же шофер, как и твой папанька.
Глядя мне прямо в глаза светлыми, как небушко, глазами, чуть-чуть улыбаясь, мальчик смело протянул мне розовую холодную ручонку. Я легонько потряс ее, спросил:
-Что же это у тебя, старик, рука такая холодная? На дворе теплынь, а ты замерзаешь?
С трогательной детской доверчивостью мальчик прижался к моим коленям, удивленно приподнял белесые брови.
-Какой же я старик, дядя? Я вовсе мальчик, и я вовсе не замерзаю, а руки холодные-снежки катал потому что.
Сняв со спины тощий вещевой мешок, устало присаживаясь рядом со мной, отец сказал:
-Беда мне с этим пассажиром!
Он достал из кармана защитных летних штанов свернутый в трубку мальновый шелковый потертый кисет, развернул его, и я успел прочитать вышитую на уголке надпись: "Дорогому бойцу от ученицы 6-го класса Лебедянской средней школы".
Мы закурили крепчайшего самосада и долго молчали. Он положил на колени большие темные руки, сгорбился. Я сбоку взглянул на него, и мне стало что-то не по себе...
Видали вы когда-нибудь глаза, словно присыпанные пеплом, наполненные такой неизбывной смертной тоской, что в них трудно смотреть? Вот такие глаза были у моего случайного собеседника.
Украдкой рассматривая отца и сынишку, я с удивлением отметил про себя одно, странное, на мой взгляд, обстоятельство. Мальчик был одет просто, но добротно, и то, как сидела на нем подбитая легкой, поношенной цигейкой длиннополая курточка, и то, что крохотные сапожки были сшиты с расчетом надевать их на шерстяной носок, и очень искусный шов на разорванном когда-то рукаве курточки-все выдавало женскую заботу, умелые материнские руки.
А отец выглядел иначе: прожженный в нескольких местах ватник был небрежно и грубо заштопан, латка на выношенных защитных штанах не пришита как следует, а скорее наживлена широкими, мужскими стежками. На нем были почти новые солдатские ботинки, но плотные шерстяные носки изъедены молью.
В письменной речи наши чувства мы передаёт через знаки препинания. Это:запятые, двоеточие, вопросительные знаки, восклицательные знаки, точки и т.д.
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОТ ВОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫХ ОТЛИЧАЕТСЯ ЗНАКОМ И ИНТОНАЦИЕЙ. В ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ МЫ СТАВИМ ЗНАК ВОПРОСА, ТО ЕСТЬ КОГДА МЫ, ЧТО ТО СПРАШИВАЕМ, ЧЕМ ТО ИНТЕРЕСУЕТСЯ И Т. Д