Ответ.
Меню
Задать вопрос!
Вход
Регистрация
Задать вопрос!
Меню
Все категории
Фотография и видеосъемка
Знания
Другое
Гороскопы, магия, гадания
Общество и политика
Образование
Путешествия и туризм
Искусство и культура
Города и страны
Строительство и ремонт
Работа и карьера
Спорт
Стиль и красота
Юридическая консультация
Компьютеры и интернет
Товары и услуги
Темы для взрослых
Семья и дом
Животные и растения
Еда и кулинария
Здоровье и медицина
Авто и мото
Бизнес и финансы
Философия, непознанное
Досуг и развлечения
Знакомства, любовь, отношения
Наука и техника
Татьяна плеханова
[7]
4 года назад
9
Запиши число 10 в виде суммы двух слагаемых одно из которых в несколько раз больше другого. Сколькими способами это можно сделать?
( порядок слагаемых во внимание не принимается)
Знания
Математика
Ответить
Комментировать
Отправить
1
ответ:
Makcimmm
[11]
4 года назад
0
0
2+8=10
1+9=10
это все которые больше в несколько раз нацело
Отправить
Читайте также
9 в степени х+1 +3 в степени х+2=18помогите пожалуйста
11Alex11
0
0
1 год назад
Помогите пожалуйста!! В автобусе ехали пассажиры.Когда из автобуса вышли 8 пассажиров,в нем осталось 14 пассажиров.Сколько пасса
Руденко Анна [299]
14+8=22 пассажира.
это же элементарно
0
0
4 года назад
Прочитать ещё 2 ответа
Пожалуйста помогите решить задачу! Трубу разрезали на две части длиной 3,6 м и 4,4 м. Во сколько раз первая часть трубы короче в
Remington [50]
4,4/3,6=
1,22 (раза)
3,6+4,4=8 (м) - длина всей трубы
8 - 100%
3,6-х
х=3,6*100/8=45%
0
0
2 года назад
Учительница предложила на выбор 8 рисунков для копирования.В течение урока ученик может сделать только один рисунок. Какая это ч
мадина абишева
1 : 8 = 1/8 - часть от общего количества
Ответ: 1/8 (одна восьмая) часть
0
0
4 года назад
придумай пять четырёхзначных чисел, в которых отсутствуют разрядные тысячи
iconostas70
0,123 0,635
0
0
4 года назад
Смотрите также:
Образуйте формы прошедшего времени данных глаголов сохнуть- состав
7
·
1 ответ
На школьном участке работали 36 учеников. У каждого третьего ученика было по 2 лопаты. Сколько лопат было у всех учеников?
13
·
1 ответ
Найди остаток 11 делить на 22
15
·
2 ответа
при каких значениях х дроби 1)х/7 и 10/х-неправильны,а дробь 8/х-правильная; 2)х/11 и 14/х-неправильные,а дробь 12/х-правильная?
13
·
2 ответа
Автомобиль проехал 5\9 всего пути. Какую часть пути ему осталось проехать?
10
·
1 ответ
На клетчатой бумаге с клетками размером 1 см × 1см изображён четырёх угольник.Найти его площадь в квадратных см
6
·
1 ответ
У учителя в корзинке было 5 яблок.ОН ДОЛЖЕН БЫЛ РАЗДАТЬ ЭТИ ЯБЛОКИ ПЯТИ УЧЕНИКАМ.Но Одно ЯБЛОКО ДОЛЖНО БЫЛО ОСТАТЬСЯ В КОРЗИНКЕ.
6
·
1 ответ
Заполни пропуски 4квадматн.м= квадратных дм 8квадратгых м= квадратных см 63000квадратных см= квадратных дм 8100квадратных дм= кв
8
·
1 ответ
385+938(1200-134)-150
5
·
1 ответ
1-sin^2x+cos2x помогите решить пожалуйста
5
·
1 ответ
×
Добавить ответ
Отправить
×
Вход
E-mail
Пароль
Запомнить меня
Войти
Не зарегистрированы?
Пройти быструю регистрацию
×
Регистрация
Ваше имя
E-mail
Пароль
Зарегистрироваться
close
Вход
Регистрация
Задать вопрос!