Из всех людей, когда (либо) встречавшихся с Чеховым, не было, кажет?ся, (н) одного, кто вспоминая о нем не отмет..л (бы) в нем э
той глубоко народной черты - лютой ненависти к самов..звеличению и чванству. 2) Нельзя было поверить, что тот, перед кем благ..говеет вся страна, может до такой степен.. (не) ощущать своей славы. 3) Впрочем, мало сказать, что он (не) ощущал ее. 4) Он словн.. задачу перед собой поставил – (не) выпячивать (ни) перед кем своего «Я», (не) угн..тать (ни)кого своими заслугами (не) извл..кать из своего дар..вания никаких пр..вилегий. 5) Одно лиш? условие поставил он перед той библиотек.., которой жертвовал тысячи книг Пожалуйста, (ни)кому не говорите о моем участи.. в библиотечных делах. (По К. Чуковскому.) 1.Расставьте пропущенные буквы и раскройте скобки. 2.Определите, в каком предложении сформулирована основная мысль, аргументации которой посвящен данный текст. 3.Озаглавьте текст. 4. К какому типу речи относится текст? 5. Определите стиль данного текста. 6. Найдите предложение с прямой речью, расставьте в нём знаки препинания, нарисуйте схему.
1. Скромный Чехов / Против славы 2. а) Причастный и деепричастный обороты (выделила) <span> Из всех людей, когда-либо встречавшихся с Чеховым, не было, кажется, ни одного, кто, вспоминая о нём, не отметил бы в нём этой глубоко народной черты- лютой ненависти к самовозвеличению и чванству.
б) Однородные обстоятельства (жирным шрифтом - обстоятельство, курсивным жирным - уточняющее обстоятельство (отвечает на вопрос: где именно?)
</span><span>Всем памятен рассказ Станиславского, как на репетиции своего « Вишнёвого сада» Чехов, несмотря на просьбы актеров, отказался занять подобающее ему место за режиссёрским столом, а спрятался в зрительном зале, в задних рядах, в потёмках, так что тот, кто разглядел бы его там, не поверил бы, что это автор пьесы. </span> 3. Цифра - номер предложения, где находится вводное слово + само вводное слово
Кажется (1), впрочем (2)
4. Поверить: по - приставка, вер - корень, и - суффикс, ть - суффикс (окончания нет, т. к. глагол находится в неопределённое форме, т. е. инфинитив.) Разглядеть: раз - приставка, гляд - корень, е - суффикс, ть - суффикс (окончания нет, т. к. глагол находится в форме инфинитива) Спрятаться: с - приставка, прят - корень, а - суффикс, ть - суффикс, ся - постфикс (окончания нет, т. к. спрятаться - это инфинитив)
1) Наступило утро, а с ним новый, светлый, радостный день. 2) Я проснулась и, как обычно, на столе меня ждал вкусный, аппетитный завтрак. 3) Я собралась раньше и успела повторить и выучить материал, который будет на экзамене. 4) Говорят, что утром всегда надо делать зарядку: она улучшает физическую форму, дает энергию на день и помогает проснуться. 5) Я всегда надеюсь, что утро не наступит и не надо будет просыпаться рано утром и идти в школу.
Повест., невоскл., простое, двусост., распр., осложнено причастным оборотом. Основа : вода манила - =. Определение : голубеющая от отражающегося в ней неба ~ Обст. : страстно -.-.- Дополнение : к себе ----.