1.темп не может быть бурным, поэтому 'высокий темп'
2.большей половины не существует, так как половина = поровну, поэтому просто 'половину своего выступления...' или 'большую часть'
3.Стало очевидным несоответствие замыслов программы социальным условиям жизни
4.обладают навыками, а владеют собственностью
5.'проверил чистоту' или 'проверил состояние улиц города'
6.борьба и так упорна, зачем ещё и 'упорная', поэтому можно в 'упорной схватке'
Мой класс – самый лучший в мире. Мы все весёлые и дружные. Я люблю наших ребят и девчонок, поэтому с удовольствием пишу сочинение на тему «Мой класс».
<span>Девочки у нас самые красивые, а мальчики – самые смелые. Старшеклассники дразнят наших девчонок, но мы их защищаем. Своих в обиду не даём. В школе нас знают как самый дружный класс.</span>
Мой друг одевается со вкусом. Он всегда опрятен. Обычно он носит пальто синего цвета, светлые джинсы и фиолетовый портфель на спине. Его любимый головной убор-кепка чёрного цвета. Также дома он одевает голубые спортивные штаны и футболку зелёного цвета. Чаще всего он носит чёрные кроссовки. По-моему, он одевается довольно стильно. Он берёжет свои вещи.