В разговорном,официально-деловом,ну зачем нам в жизни использовать переносное значение,оно чаще всего в худож.стиле
<span> оконце окон - корень, ц - суффикс, е - окончание</span>
<span>оконный окон - корень, н - суффикс, ый - окончание</span>
<span>подоконник под - приставка, окон - корень, ник - суффикс</span>
<span> окошечко - окош- корень, ечк- суффикс, е- окончание</span>
-Здраствуй,сынок,будешь обедать?
-Нет,мама,спасибо не хочу.
-Милый,что с тобой случилось?
-Опять двойка....
-Каждый день,каждый день,ты приносишь со школы двойку.Что же с тобой делать?
-Нет у меня способностей,не понимаю я нечего.
-Ну,ты посмотри на свою сестру,умная,отличница,пионерка!А ты?Тебя же из школы выгонят.Обещай мне что будешь стараться?
-эммм...
-Обещай!
-Обещаю....
Миша любил рассказывать небылицы. Он впитал с молоком матери непримиримость к врагу. Человек боится оказаться невеждой. Ему было стыдно оставаться неучем. Человеку неприятно чувствовать неприязнь близких ему людей.Мальчик хотел выразить несогласие с мнением окружающих его детей. Большие невзгоды были уже позади.Неточность в ответе ученика, разочаровала учителя. Надо воспитывать непреклонность характера перед неудачами.
1.Мы шли по противоположным (дательный падеж) сторонам.
2. <span>В </span>противоположном (предложный падеж) <span>здании начались ремонтные работы.
3.</span><span>Я подарила маме фотоаппарат с железным (творительный падеж) покрытием.
4.В железном (предложный падеж) ящике лежала кружка.
5. </span><span> Я пришел с </span>красным (творительный падеж)<span> носом домой .
6. </span><span> В </span>красном<span> (предложный падеж) здании прошли </span><span>наши занятия .</span>