Кирпичом, свечой, мячом, калачом, сургучом.
колючего, пригожего, лучшего, душистого,лучистого.
певцов, кузнецов, скворцов, бойцов, молодцов.
Вариант 2. Запятая перед "что" всегда ставится. Как-нибудь чудом со стены- причастный оборот
(1)Дни в ноябре всё короче. Мама больше не берёт меня с собой, я дома одна.
(6)Стоит входной двери захлопнуться — я бегом к буфету! (7)На блюдечке — «детская» чашечка с мучным супом и тоненький пластик чёрного хлеба.
(9)Мама и папа съели утром столько же. (10)На «детские» и «служащие» карточки выдают по сто двадцать пять граммов хлеба в день. (11)Ирочкина мама такого хлеба не признаёт и говорит, что там отруби, что такое есть нельзя.
...(19)Снова заглядываю в буфет. (20)Съесть или подождать? (23)Терзаюсь сомнениями. (24)Отхожу от буфета.Но еда маячит перед глазами. (2б)чтобы отвлечься, затеваю игру с мишкой.
— (28)Вот, милая, — говорю у Мике. — В буфете тебе покушать...
(32)Опять буфет. (33)Запру-ка я его и уйду в другую комнату. (34)Так и поступаю, но покоя нет. (36)И вдруг меня осеняет мысль: съем! .(38)Решено — сделано. (39) суп пью глоточками, чтобы растянуть удовольствие. (40)Но счастливая минута проходит быстро, а я как голодной была, так голодной и осталась. (41)Часы тянутся медленно.45)И я впадаю вполудремотное состояние. (46)Я не сплю, но нет сил шевельнуться. (47)Надо вырваться к людям! (48)В панике несусь через коридор на кухню. (50)Агния Степановна жарит блины
(57)С надеждой слежу за каждым движением соседки.
(58)«Ну дай же, дай! — умоляю её про себя.
(62)Тарелка и соседи уплывают в тоннель коридора.
(65)Не буду больше выходить на кухню. (66)Нечего унижаться.
(68)Через некоторое время в дверь стучит Ирка. после ее ухода на краешке стола лежат три блина!
(78)Почему о людях часто думаешь хуже, чем они есть на самом деле?
Солнце скралось и костер еще дымил , а наш класс собирался в поход, но относительно сверкает ирония , раздался жуткий гром.
Корень спраш , суффиксы ив , а
окончание ешь
