1)Подснежник-разведчик смело заглянул голубыми глазами в ясный лик солнца.
2)Отрок-ветер по самые плечи заголил на берёзке подол.
3)У журнала "Огонёк" появилось много молодых читателей.
4)По мотивам повести "Дубровский" в театре поставили спектакль.
1) Замечали ли вы (что? => изъяснит.), какое большое впечатление производят те произведения литературы (какие? => определит.), которые сочетаются в спокойной, неторопливой и несуетливой обстановке? Последоват.
2) У человека должны быть любимые произведения (какие? => определит.), к которым он обращается неоднократно, которые знает в деталях. Однородн.
3) Но всё это даётся вам только тогда (когда? => придаточные времени), когда вы читаете во все мелочи (почему? => придаточное причины), ибо самое главное кроется именно в мелочах. Последоват.
4)Такое чтение возможно только тогда (когда? => придаточное времени), когда читаете с удовольствием (почему? => придаточное причины), потому что произведение вам нравится. Последоват.
5) Мы знали уже (что? => изъясн.), как он умеет прочесть книги, как умеет объяснить прочитанное. Однородн.
6) Когда другой учитель отсутствовал, (когда? <=придаточное времени) мой учитель литературы приходил в класс и предлагал нам прочитать то (что? => изъясн.), что нам было интересно. Параллельное
7)Дома читали Лескова, Мамина-Сибиряка, исторические романы (какие? => определит.), которые нравились взрослым и, которые стали нравиться нам. Однородн.
Я собираюсь начать зарабатывать и лучше учиться.В итоге я получу хорошее образование и пойду работать
Русский народ-смышлён и понятлив,усерден и горяч ко всему благородному и прекрасному!
Схема:[(народ-подлежащее)-(краткие прилагательные-сказуемое)].