<span>3) Гений и злодейство несовместны! - (не моргнув глазом), выпалил Мишка.</span>
Пчёлка, пчёлки,пчёлке, пчёлку. пчёлке.пчёлкой,пчёлкеПчёлка,
Жальце,жальца, жальцу, жальце, жальцем, жальце
Чужбина, чужбины, чужбине, чужбину, чужбиной, чужбине
Собака, собаки, собаке, собаку , собакой , собаке
Печь, печи, печи ,
печь
, печью , печи вслове печь нулевое окончаеие
Речи, речей, речам, речи, речами, речах
Корень, корня, корню, корень, корнем, корне
Полынь, полыни, полыни, полынь, полынью, полыни
Дано склонение существительных по падежам, корни выделены жирным шрифтом
<span>Однажды когда я гуляла с мамой на улице,мне тогда было примерно годик мы шли кататься на качелях.и вдруг я увидела небольшую качелю а под нею была лужа,я не увидела и побежала тудаи упала в лужу.Мама меня поднила и повела домой,переодела и мы снова вышли на улицу.И больше я не когда не бежала вперед мамы.
</span>
1.
В) по числам и лицам
2. (Что сделать?) найти, доказать(а;б)
3.Г)мы не хотим (что делатЬ?) возвращатЬся
Д)Он приучает нас (что делатЬ?) трудиться
4.В) разрушу-разрушИть
5.А)лететь Б)стоять Д)выспаться
6. не поняла, что требуется..
7.
В)Ездить-ездИт
8. опять похожее задание.. ><
9. вырастИт(вырастить, II спр)
вырастет(вырастать, I спр) => Б)
10.
В) обидЕл
11.В) Она поет грустную песню.(поёт что? песню, В.П.)
12. ОкликнЕте(буд.вр)
окликнИте(повел.нкл.) => А)
13.
Г)Дима, положИ на место ручку.
14.
г) советОВАть
15.
Если выражается значение "не до конца", то НЕ пишется раздельно.
Если выражается значение "недостаточно", то НЕ пишется слитно
=>
Б) Он не досмотрел пьесу ло второго действия (т.е. досмотрел не до конца)
16. не могу понять,что тут требуется.. тогда просто напишу, какая буква здесь должна быть правильная:
кОнвейер
бОгатырь
пОражение
экОномить
17.
Б) звонИшь, балУю, нАчал.