Алкоголь,наркотики,планшеты -- все знают,что от них можно зависеть. Но мы снова и снова узнаём о новых зависимостях: анорексия,булимия,игромания,шопоголизм,компьютерная и телевизионная зависимость,зависимость от отношений. Но что же такое эта зависимость? Принудительное поведение людей,имеющих или не имеющих предмет зависимости,сходно: человек стремится к некоторому состоянию любыми путями,пускай даже посредством разрушения семьи,потери профессии и здоровья.
Но зачем люди собственноручно ввергают себя в это состояние? Чересчур строгое или наоборот чересчур балующее воспитание,наличие зависимого в семье,не реализуемое стремление к власти,отсутствие радости в жизни,нацеленность на результат,избыток предмета зависимости,наследственная предрасположенность -- всё это может сыграть свою роль. Конечно возможно и то,что для возникновения зависимости необходимо несколько факторов.
Всем культурам и эпохам было свойственно периодически расслабляться,будь то танцы или наркотики. Опьянение относилось к ритуалам и потому контролировалось. После него можно было спокойно возвращаться к размеренной жизни с её маленькими и большими обязанностями.
Одержимый страстями наоборот всё чаще и чаще возвращается в реальную жизнь,которая и без того кажется ему слишком банальной и тяжёлой. Его наркотик,независимо от того,говорим мы о химическом веществе или о психологической привязанности,становится центром жизни. Он бессознательно отгораживается,когда требованию к нему становятся слишком большими. Потому нет ничего необычного в том,что человек отстраняется от общества,оказавшись в тяжёлой ситуации,будь то пубертатный период,психологический кризис или разрыв в отношениях.
"За каждой зависимостью стоит стремление",гласит народная мудрость. Вряд ли зависимые люди в детстве обладали достаточно стойким самосознанием. Они не чувствовали середины: их кидало от осознания собственного величия до чувства ничтожности.
Alle Lösungen sind richtig!
1. 1
2. 2
3. 1
4. 2
5. 2
6. 1
7. 2
8. 1
9. 1
10. 2
11. 3
12. 1
13. 1
14. 1
15. 1
6.
Ich habe 5 Tage Schule, von Montag bis Freitag.
Ich stehe um 7 Uhr 15 auf.
Ich bin von 9 Uhr bis 14 Uhr 40 in der Schule.
Von 9 Uhr bis 13 Uhr habe ich 5 Stunden Unterricht, dann habe ich eine Pause.
Um 15 Uhr 30 bin ich zu Hause.
<em>Первый абзац:</em>
Jahre; wohne; Schule; Gesamtschule; bin
<em>Второй абзац:</em>
Wir; Tage; Montag; Ich; Tag; halb; gehe; Viertel; aus
<em>Третий абзац:</em>
Viertel; morgens; nachmittags; ich; Schule
<em>Четвёртый абзац:</em>
beginnt; neun; haben; Unterricht; eine; Mittagspause
<em>Пятый абзац:</em>
Nachmittags; haben; Stunden; Unterrichtsstunde; Minuten; vier; die; Ende