Не поймаешь: 1 спр., оконч.ешь; не ходить: 2 спр., оконч. и; не добудешь: 1 спр., оконч. ешь; не удержишь: 2 спр., оконч. ишь; не добудишься: 2 спр., оконч. ишь; не дошлёшься:1 спр., оконч. ёшь; не поверят: 2 спр., оконч. ят; не воротишь: 2 спр., оконч. ишь; не сотрёшь: 1 спр., оконч. ёшь; не приставишь: 2 спр., оконч. ишь
МАМА."Мама"-первое слово,которое призносит ребёнок.Первые шаги я сделала с помощью мамы.Мама-самый близкий мне человек.Всё что меня сейчас окружает,благодаря маме.Ясные дни подарила мне мама.Моё первое день рождение дала мне мама.Мама всегда рядом со мной.Мама понимает меня без слов.От мамы я узнаю много нового.Я благодарна маме за всё!Я её очень люблю и ценю каждую минуту,проведённую рядом с ней.
Трава,зелёная и молодая,была покрыта крупными каплями росы.Трава была покрыта крупными каплями росы,голубыми и чистыми.
1. Герои сказок в рисунках (какую сказку прочитал - то и нарисовал)
2. Малые жанры устного народного творчества (пословицы, поговорки, небылицы, потешки, побасенки)
или (тема поуже) - Пословицы и поговорки о труде (семье....)
3. Создание сборника сказок об одном из животных (зайце, лисе, медведе, волке)
4. "Лето в поэзии, прозе, музыке и живописи"
или (тема поуже) - Создание сборника стихов русских поэтов XIX века о лете
<span>Речевой этикет позволяет правильно подбирать направление разговора будь то беседа с другом, родителями, или деловые переговоры. Нужно не просто знать, как говорить, но и когда, кому, и в каком тоне. С незнакомыми людьми и людьми старшего возраста – вежливо и на «Вы», Речевой этикет – это не просто правила речи, это целая наука, которая учит контролировать свои эмоции, излагать свои мысли грамотно и красиво</span>
