Как мне кажется, это связанно с новыми открытиями и познанием мира, а также для того, чтобы находить лучшие места для жизни, там где хороший климат, ну и естественно деньги, которые играют большую роль в этих делах.
4. Найдите в приведенном ниже списке признаки, характеризующие право и выпишите цифры, под которыми они указаны.
<span>1) формулируется и поддерживается государством,<span>4) относится к нормативной системе общества,</span>
5) определяет границы должного поведения людей.
5. Выберите верное утверждение:2) Духовные ценности воздействуют на сознание человека.4) Школа осуществляет передачу духовной культуры новым поколениям.6) Каждому человеку доступны любые духовные ценности.</span>
К ресурсам относят: материальные, финансовые, трудовые, интеллектуальные.... и их семья используют для получения доходов.... материальные - это недвижимость, земельные участки, автомобили. Их можно сдавать в аренду или использовать в предпринимательской деятельности, для производства сельхозпродукции.... финансовые - это средства, получаемые семьей в форме заработной платы, пенсии, от предпринимательсткой деятельности и аренды, в форме дивидендов от ценных бумаг, наследства, подарков. Часть их идет на расходы семьи, а часть может быть инвестирована в ПИФы или помещены в банк для получения дохода. Трудовые - это трудоспособная часть семьи, обеспечивающая получение доходов. Интеллектуальные ресурсы - это знания, способности, профессиональный опыт, талант членов семьи, которые используются для создания интеллектуального продукта с целью его продажи и получения дохода
1.При не трудоустройстве молодежи,может вырасти уровень преступности.Так как молодежь не будет занята в трудовой деятельности.
2.Если не заниматься трудоустройством молодежи, то повысится уровень безработицы в стране.Что будет плохо характеризовать само государство,при этом безработица обретет больший масштаб и будет застой.
3. Человеческие ресурсы,рабочая сила это главный реурс любой органи зации.