Б. в сентябре лес всё реже и светлее, и птичьи голоса тише
Ходили мы однажды на экскурсию на завод. Пришли в сборочный цех,где на конвейере медленно плывут машины,а рабочие в это время прикручивают недостающие детали.
Отошел я от нашего класса и стал наблюдать,как один рабочий гайки на колесе закручивает. И так ловко у него это получается,так просто все. Засмотрелся я .
Тут подходит мастер Иван Иванович и говорит мне громко так в самое ухо:
-Нравится?Хочешь попробовать?
- Конечно?- кричу я-. А я не испорчу машину?
- Я рядом стоять буду. Подстрахую.
Подал он мне инструмент. Тяжелый. И машина двигается быстро. Трудно приспособиться. Но Иван Иванович помог,я закрутил гайку на колесе.
Вдруг услышал,что меня зовут. Я поблагодарил мастера и побежал к ребятам.
Учитель волновался,что меня нет вместе со всеми.
Но тут я увидел,что движется мимо нашей группы "моя" машина,и я закричал:"Смотрите, я гайку закрутил вот здесь!" Ребята заволновались.
Иван Иванович подтвердил правоту моих слов и добавил:
-Хотите попробовать?
-Да,-хором закричали они.
-Тогда становитесь к конвейеру.
И каждый ученик нашего класса закрутил по одной гайке.
Я - Петя Семёнов. Учусь в школе номер 336, в 7б классе. У меня хороший класс! На уроках мы не шумим - ведём себя спокойно. У нас много отличников, все внимательно слушают учителя. Все всегда приходят со зделанными домашними заданиями. Учитель нас на каждом уроке хвалит. Мы обожаем уроки!
Сначало выделяем приставку,если есть,потом корень,суффикс,окончание,и основу
Со всего маху - со всей силы
раз и навсегда - навсегда
скрепя сердце - не желание, неохотно
при царе горохе - давно
с минуты на минуту - вот вот
чуть свет - рано
так себе - сностно ничего
как пить дать - непременно
из вон рук - скверно
вверх тормашками - наоборот
на скорую руку - торопливо
средь бела дня - днём
Отмечай как лучшее!