<em>Предложение, где НЕ с существительным пишется раздельно:
</em>
<em>
</em>
b. Не счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.
<em> (противопоставление)</em>
Я провел свои весенние каникулы просто замечательно!столько эмоций,впечатлений.
Мы с родителями ездили в парк на велосипедах,кормили белок в ботаническом парке,фотографировались.В другие дни гуляли с друзьями,ходили в кино.Но и про школу я не забывал.Делал домашнее задание и звонил одноклассникам.
В общем я провел свои каникулы с семьей и друзьми.Побольше бы таких дней!
=)
1 Служив отлично-благородно, Долгами жил его отец, Давал три бала ежегодно И промотался наконец
Долгами жил - управление
2Когда же юности мятежной Пришла Евгению пора, Пора надежд и грусти нежной, Monsieur прогнали со двора.
юности мятежной; грусти нежной - согласование
прогнали со двора;пришла Евгению - управление
3 Высокой страсти не имея Для звуков жизни не щадить, Не мог он ямба от хорея, Как мы ни бились, отличить.
высокой страсти-согласование
страсти не имея -примыкание
звуков жизни - управление
4 Как рано мог уж он тревожить Сердца кокеток записных!
сердца кокеток- управление
кокеток записных- согласование
Очень может быть<span>, что, </span>если бы не эта статья<span>, </span>я так<span> и </span>уехал бы<span> из </span>Москвы<span>, </span>почти ничего не сделав<span> для </span>капитана<span>.
</span>Кажется, что если вглядеться в аквамарин, то увидишь тихое<span> море с водой цвета звёзд. [=], (что если ( =), то (= -)
</span>
Мне нравится, что к нему со всех сторон пристроены сени<span>, так что если взглянуть на него издали, то видны одни только крыши, посаженные одна на другую, что весьма походит на тарелку, наполненную блинами, а еще лучше на губки, нарастающие на дереве. [ = ], что ( = -), что если ( =) , ( то ), ( что ).
</span>
Мне нравится, что к нему со всех сторон пристроены сени, так что если взглянуть на него издали, то видны одни только крыши, посаженные одна на другую, что весьма походит на тарелку, наполненную блинами, а еще лучше на губки, нарастающие на дереве. [ = ], что ( = -), что если ( =), то ( = -), что (=).
<span>Собакевич в четверть часа с небольшим доел всего осетра, так что когда полицеймейстер вспомнил было о нём, то увидел, что от произведения природы оставался всего один хвост. [ - =], (так что когда (- =), то (=), что (=-) </span>
Художественный стиль. Тип - повествование.
Возникающий- возникать, накрывший - накрывать, подпрыгивая - подпрыгивать, переставшие - переставать, надвигающуюся - надвигаться, обнимающую - обнимать, представляющей - представлять.
6. Следуя- следовать, боясь - бояться, грозя - грозить, двигаясь -двигаться, меняясь - меняться.
7. все причастные - подчеркиваются волной, а деепричастные _._._._( точка, пунктир)