<span>полная свобода слова и выйти на свободу</span>
<span>закрыть бюллетень и опустить бюллетень в урну для голосований</span>
<span>холостой патрон и злой патрон (в смысле шеф)</span>
<span>пророщенное зерно и зерно знаний</span>
<span>приятная атмосфера и земная атмосфера</span>
<span>Все слова многозначны</span>
Числительные три и четыре в сочетании с одушевленными существительными <span>отвечают на вопрос кого?, имеют окончание –ёх, в сочетании с неодушевленными – что?, окончание –и
Т.е в принципе одинаково: С неодушевленными три или четыре, а с одушевленными сущ-ми трёх или четырёх.</span>
Многми помочь не могу- просто отправлю это
Охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное. По эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное. По наличию грамматических основ: простое или сложное. Затем, в зависимости от того, простое предложение или сложное: Если простое: 5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое). 6. Охарактеризовать по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое. 7. Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено. 8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. 9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.
Если сложное: 5. Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная. 6. Указать, что является средством связи в предложении: интонация, сочинительные союзы или подчинительные союзы. 7. Сделать вывод, какое это предложение: бессоюзное (БСП), сложносочинённое (ССП) сложноподчинённое (СПП). 8. Разобрать каждую часть сложного предложения, как простое, начиная с пункта №5 соседнего столбца. 9. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. 10. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.
Источник: <span>http://uchim.org/russkij-yazyk/sintaksicheskij-razbor</span>
Издавна, докрасна , справа, влево, надолго, изредка, наново, заживо, понемножку, изначально, дочиста, слева, досуха, наглухо, смолоду, мало-помалу, добела, засветло, сослепу, сначала, вправо, смалу.
<em>В предложении пропущен член предложения - "сказуемое " - "стоят".</em>
