Истоки народного поэтического творчества, или фольклора (от английского folk-1оге — народное знание, народная мудрость), берут начало в глубокой древности. В те далекие времена люди не умели писать, поэтому все свои знания передавали в устных рассказах. Народная мудрость нашла отражение и в творчестве.
<span>Стоит отметить, что </span>фольклор<span> это не только искусство слова, устная поэзия. В нем также присутствуют элементы театрализации — жесты, интонация, мимика, потому что все произведения исполняются вживую. Например, частушки до сих пор поют под аккомпанемент гармони или балалайки, нередко неотъемлемой частью песен является танец. Таким образом, устное народное творчество органично соединяет в себе характерные особенности нескольких видов искусств.</span>
Благодаря длительному пути исторического развития, в фольклоре нашли отображение самые разные стороны жизни народа, фольклор отличается жанровым богатством и разнообразием. Это пословицы и поговорки, загадки и сказки, календарная и семейно-бытовая обрядовая поэзия, былины, легенды, предания, а также баллады, исторические и лирические песни, драматические произведения, частушки, детский фольклор.
Кроме общих жанров, таких, как сказки, загадки, пословицы, в фольклоре каждого народа есть только ему присущие разновидности. Так, только в украинском народном творчестве существуют коломыйки и думы, но нет свойственных русскому фольклору частушек и былин.
<span>В фольклоре очень большое значение имеют </span>традиции. Это выражается в том, что на протяжении многих столетий сохраняется относительная устойчивость «словесного текста напева и характера исполнения», сюжетных линий и героев, выразительных средств и форм. То есть от поколения к поколению произведение передается без существенных изменений. В результате такого подхода, по записям, сделанным собирателями фольклора в XVII—XIX веках, можно составить представление о былинах XI—XIII столетий или об исторических песнях, сложенных 500—600 лет назад.
<span>Устное народное творчество является не только ценным вкладом в сокровищницу мировой культуры, но и имеет важное познавательное и эстетическое значение. </span>
послушный!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! или надо тоже фразеологизм?
1.Орфограмма в приставке. Полёты (корень-лёт приставка-по) , наклейка ( на- приставка корень-клей), отлёты (от-приставка лёт-корень).
2. Орфограмма в корне. Холодная ( корень-холод проверочное слово- холод), грустный (корень-груст проверочное слово-грусть),сосна( корень- сосн проверочное слово-сосны),весна ( корень-весн проверочное слово- вёсны).
<span>3.Орфограмма в суффиксе. Ласковый (суффикс-ов), смелость (суффикс- ость), учитель (суффикс-ель).</span>
Ответ:
Кончилось лето. Пришла золотая осень. Небо затянули. Т. тучи.
Дуют, ветры. Закружились в воздухе л. листья. Они покры-
ли землю .. ковром. В ... аллеях сада тихо. Не слышно в саду... пе-
сен птиц. Скоро наступит ... зима. Запорошит она ... снегом поля.
Слова для справок: хмурая, дождливая, низкие, свинцовые, сухие,
Золотые, разноцветным, липовых, холодная, суровая, звонких, белым.
пушистым, тёплое, радостное.
О аллея
Объяснение: