1) Их жилище описывается потому, что автор хотел показать их денежное положение по дому, тем он показывает их "тихо кричащую бедность".
2)Рассказ вызвал чувства чистой и бескорыстной любви, так как Делла отрезает свои волосы ради того, что бы купить подарок Джиму, а Джим продает свои часы, что бы купить подарок Делле и они не думают о последствиях, это все ради того, что бы порадовать любимого и любимую.
Воровство, взяточничество, сплетни, подхалимство, хамство, беззаконие почмейстера, неряшливость,
отсутствие нравственных принципов у матери и дочери, оговоры друг друга, фиглярство, ложь, кривляние и наглое враньё пройдохи-Хлестакова. Короче: Гоглль собрал в одной пьесе все мерзкие пороки российских чиновников и их родственников. Ини однго положительного персонажа!
Д<span>иалог с другом на тему "Давай помиримся" для 1 класса:
- Миша, привет. Я хочу перед тобой извиниться за мое некрасивое поведение.
- Привет, Паша. Не переживай. Я тоже вел себя некрасиво.
- Давай помиримся!
- Давай!
- Теперь мы снова лучшие друзья?
- Конечно. Пойдем вечером гулять?
- Обязательно!</span>
Поэма Н. А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо" является отражением дня сегодняшнего.
ПОСЛЕДЫШ (из второй части)
...За длинным белым столиком,
Уставленным бутылками
И кушаньями разными,
Сидели господа.. .
...Дворовый, что у барина
Стоял за стулом с веткою,
Вдруг всхлипнул! Слезы катятся
По старому лицу.
"Помолимся же господу
За долголетье барина! " -
Сказал холуй чувствительный
И стал креститься дряхлою,
Дрожащею рукой.. .
А вот полная современность отражена в "Железной дороге":
"Мы надрывались под зноем, под холодом,
С вечно согнутой спиной,
Жили в землянках, боролися с голодом,
Мерзли и мокли, болели цингой.
Грабили нас грамотеи-десятники,
Секло начальство, давила нужда…
Всё претерпели мы, божии ратники,
Мирные дети труда!
Братья! Вы наши плоды пожинаете!
Нам же в земле истлевать суждено…
Всё ли нас, бедных, добром поминаете
Или забыли давно?.. “
Не ужасайся их пения дикого!
С Волхова, с матушки Волги, с Оки,
С разных концов государства великого —
Это всё братья твои - мужики!
Стыдно робеть, закрываться перчаткою.
Ты уж не маленький!. . Волосом рус,
Видишь, стоит, изможден лихорадкою,
Высокорослый, больной белорус:
Губы бескровные, веки упавшие,
Язвы на тощих руках,
Вечно в воде по колено стоявшие
Ноги опухли; колтун в волосах;
Ямою грудь, что на заступ старательно
Изо дня в день налегала весь век…
Ты приглядись к нему, Ваня, внимательно:
Трудно свой хлеб добывал человек!
Не разогнул свою спину горбатую
Он и теперь еще: тупо молчит
И механически ржавой лопатою
Мерзлую землю долбит!
Эту привычку к труду благородную
Нам бы не худо с тобой перенять…
Благослови же работу народную
И научись мужика уважать.
Да не робей за отчизну любезную…
Вынес достаточно русский народ,
Вынес и эту дорогу железную —
Вынесет всё, что господь ни пошлет!
Вынесет всё - и широкую, ясную
Грудью дорогу проложит себе.
Жаль только - жить в эту пору прекрасную
<span>Уж не придется - ни мне, ни тебе".</span>
<span>ТЕСТ на знание содержания рассказа Ю.Казакова «Тихое утро».
1.Когда петухи прокричали:
а ) Яшка проснулся .
</span><span>2.Рига – это…:
а)сарай
3. Что в шутку предложил надеть Яшка Володе на рыбалку:
а) галоши
4. Что увидели мальчики, когда перешли через льняное поле: а) реку
5. Бочаг – это..:
а ) яма
6. Яшка поймал:
б) леща
7. Володя упал в воду, так как:
г) рыба на удочке его потянула.
8.Володю спас:
в) Яшка
9. После того как Володю спасли, Яшка на Володю смотрел:
в) с нежностью
10. Яшка заплакал, потому что:
а) пережил эмоциональное потрясение</span>
