<span> Сочинение на тему "Пение птиц" предлагаю составить так: Как же прекрасна весна! Кажется, что весной все оживает вновь. Расцветают деревья, зеленеют травы. Слышен звонкий смех детворы. Но самое главное - возвращаются из теплых краев наши пернатые друзья. Именно они извещают всех нас о начале весны своими громкими трелями. Выходишь ранним весенним утром на улицу, и слышишь пение птиц. Как прекрасно они голосят! От таких мелодий сразу же поднимается настроение, чувствуется радость жизни. Весна - удивительное время года, оповещающее о конце серости и грусти.
Мало-помалу. 1)Наречие;общее грамматическое значение-признак действия.Разряд-образа и способа действия(определительное наречие). 2)Неизменяемое. 3)Обстоятельство образа действия:_._._._. Заброшена. 1)Краткое причастие;общее грамматическое значение-признак предмета по действию. 2)Начальная форма-заброшенный. Образовано от глагола забросить при помощи суффикса причастия -енн-. Постоянные признаки: страдательное совершенного вида прошедшего времени невозвратное Непостоянные признаки: в краткой форме единственного числа женского рода 3)Определение:волнистой линией Заколочены. 1)Причастие.Общее грамматическое значение-признак предмета по действию. 2)Начальная форма-заколоченный. Образовано от глагола заколотить при помощи суффикса -енн-. Постоянные признаки: страдательное совершенного вида прошедшего времени невозвратное Непостоянные признаки: в краткой форме множественного числа 3)Определение:волнистой линией Это. 1)Местоимение;общее грамматическое значение-указание на предмет 2)Начальная форма-это Постоянные признаки: Указательное Непостоянные признаки: И.п/В.п.(зависит от контекста) 3)Подлежащее/дополнение(зависит от контекста):двумя чертами/_ _ _ _. P.S. для морфологического разбора нужно предложение(особенно для пункта №3-определения синтаксической роли в предложении).