Учитель должен быть: Спроведливым, строгий, умный.
Синтаксическая роль глаголов в неопределённой форме - они являются косвенными дополнениями
Укажите суффикс и окончание в словах: кладёт,сидит,мешает,откусывает,набивает,чавкает,причмокивает,дует,стучит,разговаривает,дер
Екатерина561 [31]
Кладёт-суффикса нет,окончание ёт,сидит-суффикса нет окончание ит,мешает-суффикса не окончание ет,откусывает-суффикс ыва окончание ет,набивает-суффикс вроде ива окончание ет,чавкает- суффикса нет окончание ет,причмокивает-суффикс ива окончание ет,дует-суффикса нет окончание ет,стучит-суффикса нет окончание ит,разговаривает-суффикс ива окончание ет,держит-суффикса нет окончание ит,перекладывает-суффикс ыва окончание ет
На планете Земля есть много всего загадочного. На глобусе можно увидеть зелененького-это травка.Синенькое-это море.Желтое-это пески.Коричневое-земля.Так и можно увидеть нашу землю на глобусе.Наша Земля очень красива.Поэтому берегите нашу Землю) Ведь она у нас одна)
Деепричастные обороты:
1) Я любил читать книгу, болтая ногой.
2) Она была очень красивой, танцуя балет, в остальном я не видела ее преимуществ.
3) Ты танцуешь, словно ангел, махая ручкой с небес.
4) Решая уравнение, будьте внимательны: может появиться ошибка!
5) Готовясь к экзамену, примите таблетку, чтобы не нервничать.
6) Он любил ее, совершая огромную ошибку.
7) Силу надо использовать разумно, прикладывая к делу.
8) Расстроившись, он получит неправильный ответ.
9) Делая и то, и другое, вы можете ошибиться.
10) Возомнив себя Цезарем, он пошёл играть.