Змееныш, носорожек,верблюжонок, теленок.
Алая гвоздика внезапно упала на ящик с гвоздиками.
Весь день мы шли сосновыми лесами. Местность была нам незнакома, ноги тонули в сухом коричневом мху,жара измучила нас. Мы свернули с тропинки и шли по полянке. Пахло гарью,мы не разводили костра. От первой спички лес мог вспыхнуть. Под вечер мы вышли на берег озера. Ночь осторожно надвигалась глухой синевой. На небе блестели первые звезды. Утки с тяжелым свистом летели на ночлег.
1. Что захотел ветер сделать с корабликом?
- Ветер хотел потопить кораблик.
2. Кто запутался в парусах?
- В парусах запутался ветер.
3. С кем ветер решил бороться на берегу?
- На берегу ветер решил бороться с мельницей.
4. Что стала делать мельница?
- Мельница стала махать крыльями, крутить жернова, перемалывать зёрна.
5. Кого назвали буяном?
- Буяном назвали ветер.
В полдень- отвечает на вопрос (когда?)
- это обстоятельство
- подчёркивается (точка тире точка тире...)
- выраженно существительным.
Мы - отвечает на вопрос (кто?)
- это подлежащее
- подчёркивается одной линией ( ----------)
- выражено существительным.
Поспешили - вопрос (что сделали?)
- это сказуемое
- подчёркивается двумя линиями (=========)
- выражено глаголом.
Укрыться тот же самый разбор что и со словом (поспешили)
В старом - вопрос (в каком?)
- это дополнение
- подчёркивается волнистой линией (~~~~~~~)
- выражено прилагательным.
Шалаше, тот же самый разбор что и со словом (в полдень)
Когда, тот же самый разбор что и со словом (в полдень)
Начался, тот же самый разбор что и со словом (поспешили)
Дождь,тот же самый разбор что и со словом (мы)
