Директор (и, е, о)
Пассажиры (а, а, и, ы)
<span>Знаки надо расставить так:
В Россию приглашаются талантливые архитекторы, скульпторы, живописцы. Тёма подошел к няниной постели, поднял лежавшую на полу коробочку с серными спичками, взял горсть их к себе в карман, на цыпочках прошел через детскую и вышел в столовую.Дача просторна и удобна, но находится далеко от станции. Никитка принес с колодца ведро холодной воды, долго лил из ковша брату на руки на обгорелые плечи, спину. Тёма подошел к отдельному столику, осторожно выдернул из середины несколько номеров газет, на цыпочках подошел к стеклянной двери, повернул ключ, нажал ручку и вышел на террасу. Резкий порыв ветра пригнул траву к земле, покрыл реку частой рябью, взвирхрил сено на верхушке стога. </span>
Однажды я шла по улице и случайно заметила маленькую коробочку, в которой сидел миленький,серенький котенок. Мне стало его очень жалко, поэтому я решила взять его к себе домой, я думала, что мама будет не против, ведь она так любит кошек. Когда я принесла это маленькое чудо домой, мама удивилась и сказала: "Где ты его взяла?". После того, как я маме рассказала всё, что произошло, она достала его из коробчёнки и понесла в ванну, искупать. Сейчас это маленькое чудо живёт вместе со мной, я и вся моя семья все его очень любят!
.....................две фигуры детей - мальчика и девочку
