<span>Слова с мягким знаком показателем мягкости согласных:
</span>пальчик, мальчик, смельчак, долька, сельский, апрельский, горький, свекольный
Слова с разделительным мягким знаком:
беличья, вьюн, жилье, шитье, воробьи, заячье, платье, медвежья
ветеринар - если лечит.
зоо-работник - присматривает за крупными животными.
Всюду и везде трудятся люди (подлежащие,
и.п.). Строители (подлежащее, и.п.) возводят дома (возводят что? – дополнение,
в.п.). Конструкторы (подлежащее, и.п.) создают новые машины (создают что? –
дополнение, в.п.). Хлеборобы (подлежащее, и.п.) выращивают пшеницу (выращивают
что? – дополнение, в.п.). Шахтёры (подлежащее, и.п.) добывают уголь (добывают
что? – дополнение, в.п.). Писатели (подлежащее, и.п.) пишут книги (пишут что? –
дополнение, в.п.). Детей (учат кого? – дополнение, в.п.) учат преподаватели
(подлежащее, и.п.).
Подлежащее подчеркнуть одной чертой,
дополнение - _ _ _ _ _.
Я думаю, что одна из проблем данного текста - проблема сохранения исторической памяти. В данном случаи библиотеки, литературных произведений. Автор хочет показать читателям, как важна для нас память.
Аргументы: А.П.Чехов - "Вишнёвый сад". Сад, который является, можно сказать, достоянием, ценностью семьи, в итоге был забыт и вырублен.
В произведении "Чёрные доски" В. Солоухин рассказывает о
вопиющем факте - разграблении церкви в родном селе, о сдаче
бесценных книг в макулатуру, о "сколачивании ящиков для
картошки" из старинных икон. В Ставрово в одной из церквей
"устроили столярную мастерскую, а в другой расположилась
машинно-тракторная станция. И в ту и в другую церковь
заезжали гусеничные тракторы, грузовики, закатывались бочки с
горючим".
Однако, как замечает автор, не может "коровник, паровоз,
подъёмный кран и дорожный каток" заменить "Покров на Нерли,
Московский Кремль", не может дом отдыха располагаться в
здании монастыря Оптина пустынь, близ которого могилы
старцев, родственников Толстого, Пушкина, да и просто могилы
ЛЮДЕЙ! "Ведь они там, внизу. А память о них и плиты нужны
ведь не им, а нам, живым".
<span>б) Города строят не <em>языком,</em> а <em>топоро</em>м.
</span><span>г) Сам <em>погибай</em>, а товарища <em>выручай</em>.
</span><span>е) Где <em>родился</em>, там и<em> пригодился</em>.</span>
