Я думаю г), т.к. [б' й' ы л] звук б твердый и звук ы дает два звука; [б' и л] звук б мягкий и дает один звук.
В ел-ов-ых лес-ах стро-ят гнезд-а хлопот-л-ив-ые дрозд-ы
Потолок-пол,аккорд-арпеджино,кладовая-склад
Идет-1 спр., украсить-2 спр., наряжает- 1 спр., наступает-1 спр., спешит -2спр., береги-2 спр., позволяй-2спр., ломать-2спр., поют -2спр, разносится-2спр., поет -2спр.
Звонко поют скворцы и зяблики.<span>Он спешит украсить лесные поляны зелёной травой и цветами. </span>
Нужно составить план текста
между прошлым,настоящим и будущим нет пропасти . эта не всегда видимая глазом связь особенно характерна для языка,который взрослые передают детям и внукам,как эстафету. хорошо об этом сказал выдающийся русский педагог Константин Дмитриевич Ушинский "язык есть самая живая,самая обильная и прочная связь,соединяющая отжившие,живущие и будущие поколения народа в одно великое,историческое живое целое.."
Эволюция языка складывается из мельчайших изменений. этот процесс напоминает живую природу,например рост,развитие,а затем постепенное старение и увядание самого человека. смежные поколения(как считают ученые,это люди,которых разделяет примерно тридцать лет) обычно мало чем различаются в языковом отношении. больше различий уже у дедов и внуков,и не только в наборе слов,но и в произношении,ударении,грамматике