1) шипящие звуки ж,ш
2)рощь
чащу
чащи
3) двери-дверь
гвозди-гвоздь
кисти-кисть
олени- олень
буквари-букварь
медали-медаль
учителя-учитель
тетради-тетрадь
4) день-деньки
звери-зверки
окунь - окунки
уголь - угольки
куль - кульки
пузырь- пузырки
5) жираф
чашка
чужой
щука
6)река - речка
роза - розочка
дача - дачка
задача - задачка
синица - синичка
куча - кучка
7)нужно подчеркнуть слова: жизнь, снежинка,шалаши, жираф, машина,этажи,гаражи.
Весна .зазвенел-гл., что сделал? н.ф зазвенеть., пр.в. высунулись-гл., что сделали? н.ф высунуть пр.в не успел- гл, что сделал? пр.в н. ф успеть
Например, слово каменный. Пишешь одну н на строчке, где писал, а вторую с новой строчки: Камен-ный
Что, конец, местный, йод; третий я не знаю
<span>Предложение
с прямой речью + схема:</span>
<span>
2) Любовь Ивановна поинтересовалась: «Старченков сегодня в школу приходил?»
</span><span>
А: «П?»
</span>