<span>Мцыри -это романтическая поэма, и пейзаж выполнен в романтических традициях. Для романтизма свойственно обращение к неповторимым пейзажам, шокирующим, производящим впечатление. Поэтому там горы, а не какой-нибудь усредненный уездный город. </span>
Ответ:
Объяснение:
Краткий анализ
Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Ещё майская ночь.
История создания – стихотворение было написано в 1857 г. вскоре после женитьбы на Марии Боткиной, в этом же году его опубликовали в «Русском вестнике».
Тема стихотворения – красота весенней природы, вдохновляющая человека.
Композиция – По смыслу произведение делится на две части: целостный монолог лирического героя, который с восторгом описывает все, что приковывает его внимание в майской ночи и описание его переживаний. Стихотворение состоит из четырех катренов, каждый из которых посвящен определенному элементу пейзажа.
Жанр – элегия.
Стихотворный размер – пятистопный ямб, рифмовка перекрестная АВАВ.
Метафоры – «из царства льдов, из царства вьюг и снега как свеж и чист твой вылетает май», «звезды… в душу смотрят вновь», «в воздухе… разносится тревога и любовь», «березы ждут».
Эпитеты – май «свеж и чист», «песня соловьиная», «дева новобрачная», «невольная песня».
1. Розмова хлопців з бібліотекаркою.
2. Цікаві факти при гігантських химер із бібліотечних книжок.
3. Висновок про лісове озеро.
4. Друзі на крок від великого відкриття.
5. Вдень – бібліотека, ввечері – озеро.
6. Розгадка назви села.
7. Хлопці вигадують назву чудовиську із лісового озера.
Розділ VII. Операція «Курка» провалюється разом із дідом Трохимом
1. Роздуми щодо пастки для химери лісового озера.
2. Один із друзів у якості приманки для Митькозавра.
3. Вихід знайдено – химеру будуть ловити на курку.
4. Яма для пастки.
5. Невже попереднього мешканця куреня з’їла химера?
6. Очікування хлопцями чудовиська.
7. Несподівана поява діда Трохима.
8. Дід Трохим знаходить курку і все розуміє.
9. Провал операції «Курка».
Сегодня я попытаюсь описать данную картину. Сразу бросается в глаза костюм коня который скачет по комнате. Рядом сидит мальчик, он читает книгу, как и девочка рядом с ним. На заднем же плане сидит учитель и что то говорит. Рядом с учителем стоят и о чем то говорят. Справа от них сидит мальчик который рассматривает белый лист бумаги, наверно он собирается написать что-то. (я знаю тут нету десяти предложений, надеюсь я дал маленький толчок ходу твоих мыслей).