Чтобы наша речь была лучшей, красивой
Хочет- (что сделать?)3 лицо,ед.ч.,2спряж.
Овладеть - (что сделать?) 3 лиц.,ед.ч.,2спряж.
Получит - (что сделает?) 3 лиц.,ед.ч.,2спряж.
попадёт - (что сделает?) 3 лиц.,ед.ч.,
1 спряж.
Подумай - (что сделай?) 2 лиц., ед.ч., 1 спряж.
начнется - (что сделает?) 3лиц., ед.ч., 1Спяж.
станешь – (что сделаешь?) 2 лиц., ед.ч., первое спряж.
работать- ( что делать?) 2 лиц.,ед.ч., первое спряж.
строить (что делать?) 2 лиц., ед.ч.,второе спряж.
летать - (что делать?) 2лиц.,ед.ч.,первое спряж.
преподавать - (что делать?) 2лиц.,ед.ч., первое спряж.
собираешься-(что делаешь?) 2лиц.,ед.ч.,первое спряж.
войти - (что сделать?) 2лиц.,ед.ч.,первое спряжение.
Окончание-и
суффикс-ал
корень-шепт
Простое: <u>___</u> <u>-------</u> и <u>---------</u> _ _ _. (Девочка пошла и набрала ягод)
сложное 1: ___ <u>------</u>, а ____ <u>-------</u>. (Мальчики играют, а девочки читают)
сложное 2: ___ <u>----------</u> _ _ _, но ____ <u>--------</u>.(Я хотела пойти с подругой, но она не хотела.)
сложное 3: <u>------</u> ____, и <u>------</u> ____.( Наступило утро, и выпал снег.)
прямая речь: "<u /> _._._!"- <u>-----</u> ____. ("Осторожно!"-сказала мама.)