Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Информатика» для обучающихся в 6 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы по предмету «Информатика» (в рамках обновления содержания среднего образования) для основной школы (5-9 классы) (с русским языком обучения) и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за раздел/сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения учащимися целей обучения, запланированных на четверть. Для проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему в методических рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений учащихся (рубрики). Задания с дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер. Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц. При подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы (рисунки, фотографии, тексты, видео- и аудиоматериалы и др.), находящиеся в открытом доступе на официальных интернет-сайтах.
Источник: https://uroky.kz/sor-informatika-6-klass-metodicheskie-rekomendatsii-po-summativnomu-otsenivaniyu/
Ответ:
Третий вариант правильный
Объяснение:
2
-картина ученик
-одноклассник ученик
3
129128138146
4
BIT
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main() {
int a, b;
cin >> a >> b;
int x = a;
while (x <= b) {
cout << x << endl;
++x;
}
return 0;
}
//Запасной вариант
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main() {
int a, b;
cin >> a >> b;
if (a > b) {
int z = a;
a = b;
b = z;
}
int x = a;
while (x <= b) {
cout << x << endl;
++x;
}
return 0;
}