1)Хмари летіли по небу,показували всім свою красу.
2)Сокіл та горобчик летіли собі в небі,намагалися один одного перегнати.
3)В ставок пірнали одразу декілька плавців,потім вони виринали,вилазили на берег.
4)Івасик йшов по сільсській дорозі,їв морозиво та наспівував якусь пісню.
Справжній друг - хто він?
На мій погляд, справжній друг - це такий друг, що може бути ближчим за родича, бо друзів ми можемо вибирати, а родичів - ні. Справжні друзі завжди розуміють та підтримують один одного і ніколи не кинуть один одного у біді. Мені пощастило, бо у мене є такий друг.
Була у мене нагода упевнитися в тому, що мій друг Максим - справжній друг. Як то кажуть, друг пізнається у біді. Випадок, що стався зі мною, не був бідою, але все ж таки був доволі прикрим. Коли я біг на автобус, то перечепився через щось і впав у калюжу. Я дуже забруднився, порвав штани, здер шкіру на долонях і колінах, набив чималу гулю на лобі. До того ж, поки я підіймався, у мене поцупили сумку. ЇЇ я швидко знайшов неподалік, але гаманця там вже не було... Тобто наступного автобуса чекати не було сенсу: не пустили б мене туди такого брудного, та ще й без грошей.
Добре, що телефон був у кишені і не розбився. Я подзвонив своєму другові, і він приїхав за мною на велосипеді. Максим мене тоді дуже виручив: пішки я б десь години дві йшов додому, а забиті коліна дуже боліли. Крім того, потім я дізнався, що Максим, коли я йому зателефонував, збирався у кіно з сестрою та братом. Щоб допомогти мені, він не пішов на фільм, який давно хотів подивитися, а поїхав за мною. Якби така ж пригода сталася б з ним, я б зробив для нього те ж саме.
Критика завжди має бути конструктивною, тобто це критика, після якої стає ясно, як виправити помилку і не допустити схожу в майбутньому. Ніколи не нав’язуйте свою думку. Вмійте слухати співрозмовника і не перебивайте його своїми, на ваш погляд, 100\% правильними доказами правоти. Розмову завжди ведіть в доброзичливому тоні - навіть якщо вам неприємний співрозмовник – ви не маєте права ставитися до нього упереджено і язувати при першій же зручній можливості.
Якісні прикметники мають ступінь порівняння наприклад : довгий,довший, найдовший. Присвійні прикметники показуючи приналежність предмета наприклад : Романа, вчительки. Відносні прикметники показують до чого відноситься предмет наприклад : шкільний, домашній.