услышав у- прист, слыш- корень, а - суфф, в - суфф, окончания нет
посмотришь - по - прист, смотр - корень, ишь - оконч
расстилавшийся рас- приставка, стил - корень, а - суфф, вш - суфф, ий - оконч, ся - постфикс
перелистал - пере- прист, лист - корень, а - суфф, л - суфф, нулевое оконч. ОТВЕТ
Жили-были два товарища - ОК и иК. Они были дружны и все делали вместе. Как-то ОК не приготовил домашнее задание и решил прогулять уроки.
И вот звенит звонок. Учитель говорит:
- Ребята, поставьте слово кузнечик в родительный падеж.
- Кузнечика, отвечают ребята.
- Сверток? - спрашивает учитель.
- Свертка, - говорят дети.
- А где же ОК? Прогулял! С этого дня он будет беглым.
Так и стала О в суффиксе ОК беглой.
Со слитным написанием:
1)Врач сказал, что это неизлечимая болезнь.
2)У художника получился неудачный рисунок.
3)Оля купила недешёвое платье на выпускной.
4)Учительница задала нетрудную домашнюю работу.
5)Петя первый раз испёк торт, поэтому он получился невкусным.
С раздельным написанием:
1)Это озеро не глубокое, а мелкое.
2)Родители купили совсем не красивые обои.
3)В магазине колье не короткое, а длинное.
4)День получился отнюдь не дождливый.
5)Люба была не грустной, а веселой.
Ромашка - это необычный цветок. Она растёт на лугах, полях. У неё листочки белые, а серединка - жёлтая. Ромашку используют, как лекарственное растение.Они цветут в первый год.
