Сказка А.Н. Толстого "Золотой ключик, или приключения Буратино".
Из золотых монет можно вырастить дерево с монетами на поле Чудес в Стране Дураков.
Этот прием - лексический повтор. Одно и то же слово или словесная конструкция повторяется несколько раз.
Видно, дождик,
Видно, ветер
Видно, сырость
Видно, гром
Охладили,
Простудили,
Подшутили над цветком!
Доктор в горло углубился,
Доктор в горло провалился!
"Детки в клетке"
Смысл заключается в том, чтобы дать понять детям, читающим эту книжку, что и у животных есть свои дети и родственники (мама, папа, брат, сестра). И что несмотря на то что эти маленькие звери забавные и игривые, они могут представлять опасность, например тигренок может быть опасен, это не котенок предупреждает автор. Дети из книжки узнают, что животные заботятся о своем потомстве, защищают его.
"Багаж"
В произведении ведется рассказ о том как дама сдала в багаж вещи и свою собаку, и после прибытия поезда вместо собачки оказалался большой пес.
Смысл в том, что собачонка за время путешествия дамы успела вырасти в большого пса.
Если вы имели в виду Мальку из "Рассказы о всякой живности" В.Белова, то цитирую "<span>Малька - это такая злющая собачонка, что хуже уже некуда. Сама маленькая, ножки что спички и очень кривые, а злости больше, чем у тигра. Она жила у одинокой пенсионерки Лидии. Бывало, к Лидии никто не ходит гулять, даже по праздникам. Собачка всегда облает гостя, а то еще и за ногу тяпнет. Прямо до крови. Лидия уже говорит с посетителем, уже, кажется, ясно, что злиться нельзя, а Малька все рычит и рычит из-под лавки. Откуда столько злости бралось?"</span>
Приключениях мальчика, растущего в вымышленном небольшом американском городке в штате Миссури .