1)вагоноремонтные,горнолыжная,естесственно-исторические,,железнодорожное,микроволновая,научно-популярная.полезащитный,металлорежущий,сложносочинённое,рельсопрокатное,среднегдовой,труднодоступный,чугуно-литейное.2)не знаю.3)Ростов-на-Дону,Франкфурт-на-Одере,Па-де-Кале.
Уборов головы, шляпу отца, форму цилиндра, в саду ботаники, ( снасти<u /><em><u>рыбалки</u></em>?), фигуры геометрии, из меха кролика. Вроде так..)
спорт, спортивное гимнастика, плавание, хорошо есть, бегать, валибол, футбол,
спорт помогает быть здоровым и крепкими. И кто занимается спортом должный хорошо есть и помагать всем кто хочет быть здоровым.
Смотря в каком предложении,если отвечает на вопрос "что делает?" ,то научится
а если "что сделать ?"-научиться
например , она научиТСЯ писать.
Я хочу научиТЬСЯ читать.
<span>Шахматов Алексей Александрович [5 (17). 6. 1864, Нарва, — 16. 8. 1920, Петроград] , русский языковед, исследователь русского летописания, академик Петербургской АН (1894). Окончил Московский университет (1887), приват-доцент там же (1890). Профессор Петербургского университета (с 1910), председатель Отделения русского языка и словесности АН (1906 — 1920). Ш. — основоположник исторического изучения русского литературного языка; выявил древние койне — общие устные языки, отличные от живых говоров изучал проблему образования русской народности и славянского этногенеза, вопросы прародины и праязыка. Проследил историю древнерусского летописания 11—16 вв. В области летописания впервые применил сравнительно-исторический метод. Заложил основы текстологического изучения летописей и текстологии как науки. Широко использовав диалектные данные для интерпретации письменных источников, Ш. обратил внимание на древние орфографические системы, мешавшие отражению на письме особенностей живой речи. Изучал современные олонецкие, калужские и рязанские говоры, создал программы изучения говоров, обрабатывал и печатал многочисленные ответы на них. Исследовал славянскую акцентологию, вопросы сравнительной фонетики и грамматики славянских языков, древние и современные индоевропейские языки, финские и мордовский языки; разработал историческую морфологию русского языка. Его учение о грамматических формах слов, частях речи, словосочетаниях, типах предложения, соотношении морфологии и синтаксиса — важный вклад в теоретическое языкознание. Ш. — редактор выпусков академического "Словаря русского языка" (1891—1916)</span>