Заголовок текста: Осенняя тишина
Стиль текста: художественный
Текст со вставленными пропущенными буквами:
Снова стояла осень в горах. Снова после шумного лета всё настраивалось на осеннюю тишину. Улеглась пыль вокруг скотогона,погасли костры. Стада ушли на зиму. Люди ушли. Опустели горы.
Уже в одиночку летали орлы, скупо роняя клёкот. Глуше шумела вода в реке; привыкла река за лето к руслу, притёрлась, обомлела. Трава перестала расти, приувядала на корню. Листья устали лержаться на ветках и кое-где начали опадать.
Разбор выделенных слов по составу:
Скотогон: скот-корень, о-соединительная гласная, гон-корень, а-окончание.
Клёкот: клёкот-корень, нулевое окончание.
Приувядала: при-приставка, увяд-корень, ал-суффикс, а-окончание.
Хорошо, когда день зимой – ясный и солнечный. Просыпаешься утром, а солнце бьет в окно сквозь сказочные ледяные узоры на стеклах. По голубому небу плывут белые облачка, как летом. Да только зимнее солнце висит в вышине и абсолютно не греет. И небо не такое голубое, как летом, а намного бледнее.
Обычно в такой ясный зимний день на улице поскрипывает крепкий морозец. Выходишь на улицу, чтобы идти в школу, укутавшись по самый нос. Вокруг все белым-бело, просто глаза слепит! Впору надевать черные очки!
Бежишь по белому утоптанному снежку, а он приятно хрустит под ногами. Можно зачерпнуть снежинок в перчатку и изучать их строение. Они – маленькие произведения искусства зимней природы.
После школы охота прогуляться, поваляться в чистом снегу сугробов, покататься с ледяной горки. Но губы и нос мерзнут. И руки тоже зябнут, даже в перчатках Только возьмешься руками за что-нибудь ледяное, как они тут же начинают коченеть. После прогулки вбегаешь домой весь раскрасневшийся и долго отогреваешь пальцы под струей горячей воды. А они так и «горят» !
А потом быстро темнеет, на западе закатывается маленькое красноватое солнышко. Зимний день короток. Только ближе к концу января, в феврале, замечаешь, что световой день увеличивается.
Лучше б ты задание записал(а)