...Стояла осень , осеннего наряда , листья дрожат ,. Туман закутал , параходы приходили , посапывая паром , цыпляясь за верхушки деревьев.
Сорока . мышка . козел. еж, лиса, заяц кот Васька, сова , кот мудрец, гусак грибы, муравей, петушки, баба-яга. мерин, верблюд. свинья, мужик ,рысь. медведь, крызма двузубая, Индрик-зверь и носорог и Маша.
1. Отсутсвие сознания
2. Нет никакой реакции
3. Глаза закрыты, рот полуоткрыт
4. Губы с синеватым оттенком
1. Илюша очень любопытный, резвый. Он заметно отличается от жителей Обломовки, но с возрастом он станет таким же как его родители:ленивым и бездействующим. Потому что таково его воспитание.
2.Жители Обломовки ленивые люди. Они лишь делают вид что чем-то заняты, потому что знают что хозяева (родители Обломова) их не накажут.
4. "Сон Обломова" играет важную роль. Так мы можем видеть как Обломов стал таким какой он есть. Мы понимаем, что он рос вполне подвижным мальчиком, но, тем немнее, жизнь с ленивыми и "вялыми" людьми берет свое.
<span>Это поучение я пишу для тебя, мой младший и любимый брат. Хочу научить тебя, Кирилл, хорошей жизни, чтобы тебя все уважали. В автобусе уступай место пожилым людям. За столом не разговаривай, не балуйся с едой, не беспокой соседа. В школе учись хорошо, это очень важно для твоей жизни. Так что учись, мой брат меньшой Кирилл, хорошим манерам, и жить тебе будет намного лучше. Делай много добра, ибо оно вернется бумерангом.На этом я заканчиваю свое поучение. Прочти его и запомни! Твоя старшая сестра Таня.</span>