<span>Балтийский щит-массивное складчатое поднятие на северо-западе Восточно европейской платформе..</span><span>Балтийский щит на протяжении всей своей геологической истории испытывает устойчивые поднятия.</span>
<span> Эратосфен Киренский(275—195 до н.э.) — древнегреческий </span>ученый<span>, </span>впервые<span> ввел в употребление </span>термин<span> «</span>география<span>»</span>
<span>Из полезных ископаемых Бельгия богата каменным углём (в Кампине и по долинам рек Маас и Самбр), но коксующихся углей здесь мало. В Арденнах имеются небольшие месторождения железных и полиметаллических руд (свинец, цинк, медь), сурьмы и других металлов. Кроме того, на территории страны значительны запасы строительного камня (гранит, песчаник, мрамор).</span>
<em>(- 3 + 5 - (- 1)) : 3 = </em><em>1 - средняя суточная температура.</em>
<span><em>Суточная амплитуда температур - это разность между максимальной и минимальной за сутки температуры.</em></span>
<em>5 - (- 3) = </em><em>8 - суточная амплитуда температур.</em>
Есть разница, конечно. Как и между двумя школами в городе - в центре и
на рабочей окраине, например. Мы вот в центре жили, а потом в спальный
район переехали, а дочки так и ездят в старую школу - дети
интеллигентее, перспективнее, все стремятся к чему-то. А тут они даже во
дворе ни с кем подружиться не могут, не нравятся компании с пивком и
сигаретками.
Я сама 3 начальных класса отучилась в деревенской школе (деревянная
изба, туалет на улице). Условия ужасные, а учителя замечательные. Но
тогда были советские времена, народ особо не распускался.
Мои знакомые не так давно отправили своих сыновей в деревню к бабушке
учиться. Мальчики были слабы в учебе, а там требования не такие
серьезные как в городе. Оба отучились кое как, потом в школу милиции
пошли. Профессию имеют, и хорошо. А уж как они там жили, под бабушкиным
надзором - кто знает.
Школа, конечно, влияет на детей. Но и родители тоже.