-2,5-(0,36-2,58)=-2,5-(-2.22)=-2.5+2.22=-0.28
Если это десятичные дроби, то
1,3 < 2,9
1,3 < 2,6
2,3 < 4,6
<span>4.6 < 6.9
</span><span>5.6 < 7.9
Если это обыкновенные дроби,то
</span>1/3 > 2/9 т.к. 1/3=3/9
1/3 = 2/6
2/3 = 4/6
4/6 = 6/9
5/6 > 7/9 т.к. 5/6=15/18,а 7/9=14/18
(6 + 9 + t) / 3 = 5.65
6 + 9 + t = 5.65 * 3
t = 16.95 - 15
t = 1.95
<span>21 монету перевернуть нельзя, потому что при каждом перевороте
остается нечетное количество монет решкой вверх. А 20 монет можно, потому
что четность все время меняется.
Для 20 монет (переворачиваем по 19 каждый раз) алгоритм такой.
0) Изначально лежит 20 монет решкой вверх.
1) Переворачиваем 19 орлом вверх. 1 остается решкой вверх.
2) Переворачиваем решку и 18 орлов. Стало 18 решек и 2 орла вверх.
Один орел - которого не перевернули, второй - которого перевернули с решки.
3) Переворачиваем 2 орла и 17 решек. Стало 3 решки и 17 орлов вверх.
4) Переворачиваем 3 решки и 16 орлов. Стало 16 решек и 4 орла вверх.
...
9) Переворачиваем 9 решек и 10 орлов. Стало 11 решек и </span><span><span>9 орлов </span>вверх.
</span>10) Переворачиваем 10 орлов и 9 решек. Стало 10 решек и 10 орлов вверх.
Тут главное не запутаться, потому что орлы и решки сравнялись.
11) Переворачиваем 10 орлов и 9 решек. Стало 11 решек и 9 орлов вверх.
12) Переворачиваем 11 решек и 8 орлов. Стало 12 орлов и 8 решек вверх.
...
19) Переворачиваем 18 орлов и 1 решку. Стало 19 решек и один орел вверх.
20) Переворачиваем 19 решек. Стало 20 орлов.
Всё!
Ну 542-513= 29, как и 282-253= 29. Т.e. из числа 542 отняли 29 и прибавили его к 253. Не могу правильно объяснить)