Дело в том, что различные гигиенические процедуры снижают воздействие вредоносных бактерий наряду с воздействием жизненно важных организмов. В итоге – бактериальная флора нашей пищеварительной системы становится не столь богата и разнообразна как раньше. А ведь именно она защищает от различных инфекций и заболеваний.
При дефиците полезных бактерий, иммунная система организма начинает работать против человека. Поэтому, кроме аллергических реакций, развиваются аутоиммунные заболевания, к примеру, диабет 1 типа и рассеянный склероз.
<em>B6 (Пиридоксин)</em>
<em>Суточная норма для подростка:</em> 2-3 мг
<em>Где содержится:</em> Бананы, семечки, фрукты. ягоды, орехи,крупы,растительная пища.
<em>Значение для организма: </em>Обеспечивание нормальной переработки аминокислот.
<em>Витаминозы:</em><em>При авитоминозе</em> понижается аппетит.
<em>При гиповитаминозе</em>(недостатке) ухудшается память, развивается анемия, нарушается внимание, появляется возбудимость, головная боль, утомляемость.
====================================================
<em>Всё что я готовила к проекту по биологии :)</em>
1. Наблюдение это то что ты узнал наблюдая за процессом. А описание это результат интерпретации наблюдений.
2. Неограниченный рост, наличие у растительных клеток клеточной стенки состоящей из целлюлозы, наличие в клетке вакуоли с клеточным соком, запасные углеводы (крахмал), наличие пластид-хлоропластов, хромопластов лейкопластов, автотрофный способ питания, неподвижный образ жизни.
3. Не знаю
4.не знаю
5. Клеточное строение, способность к питанию, дыханию, росту, развитию, размножению,
6. Биология это наука о природе и о жизни. А человек сам является частью природы. Благодаря биологии, анатомии появилась медицина. Нужно знать о природе и о жизни.
<span>от краев и поверхности створок клапанов отходят сухожильные нити, которые позволяют клапанам открываться только в одну сторону.</span>
1.Кислород нужен для аэробного дыхания, в результате которого в
митохондриях питательные вещества расщепляются до углекислого газа и
воды и образуется энергия в виде АТФ.
Энергия необходима грибам для всех процессов жизнедеятельности
2.Они нужны при бесполом размножении грибов. Споры находятся под шляпкой
гриба. Они похожи на очень маленькие чешуйки. После созревания они
выпадают из гриба, их разносит ветер, насекомые или животные. После
попадания в землю, образуют нити, а в дальнейшем грибницу. Из которой
созревают съедобные и несъедобные грибы.
3.Как устроены грибы - Библиотека о грибах
gribochek.su/books/item/f00/s00/z0000009/st005.shtml
4.Главным источником энергии для развития
грибы являются углеродосодержащие соединения. Это глюкоза, мальтоза,
фруктоза и ксилоза. Различные грибы утилизируют источники углерода
разными способами. Важную роль в питании грибов играют органические и
неорганические азотистые соединения.
Кроме этих соединений для питания грибов очень важны фосфор, сера, калий, марганец и витамины.
<span> Чем питаются грибы, кроме источников углерода и азота, в каждом случае определяется по-разному.
5.</span>На территории нашей страны растет множество шляпочных грибов, из них
свыше ста — съедобные. Растут они по всему миру: в полярной лесотундре,
на Новой Земле, Командорских островах, на островах Врангеля.
6.незнаю