1. Даные пословицы не выражают народное недовольство к труду, а лишь говорят что всему должна быть мера! Мне кажется фраза Всех дел не переделаешь наиболее хорошо подходит к сделаным мной выводов..
2. Оштрафуют или сделают выговор. Потому что человет опождавший все равно пропустил несколько рабочих часов
3.Конечно имел, наверника квалификация работника не подходит на эту работу (у него только среднее образование)
Общество - развивающийся организм или явление, эволюционирующее во времени. Любая теория лишь приближенно описывает свой объект. Поэтому, разнообразие теорий позволяет описать эволюционирующее во времени общество и описать разные аспекты функционирования этого общества. Например, марксистское учение делало акцент на классовой борьбе, изучало роль классов в развитии общества. Социальная психология изучает соотношение биологических особенностей человека и его социального поведения.
Таким образом, наличие различных школ, течений общественной мысли, неодинаково трактующих одни и те же явления, преимуществом обществознания.
Духовно-нравственное воспитание соединяет в единый процесс две основные подсистемы школы — обучающую и воспитывающую, интегрируя, таким образом, все педагогическое воздействие, идущее на ребенка, в целостный воспитательный процесс.В настоящее время, когда происходят глобальные перемены в экономической, политической, социокультурной жизни страны и одновременно с этим наблюдается снижение нравственной устойчивости человека, его способности к сохранению национальных ценностей, особую роль приобретает значение духовно-нравственного воспитания учащихся - истинных патриотов, самостоятельно мыслящих, активно действующих, обладающих интеллектуальным потенциалом и нравственными принципами.Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом, государством в целом.Детство всегда с надеждой обращено в будущее. Из страны детства все мы уходим в большую жизнь, насыщенную радостью и страданием, минутами счастья и неудачами. Способность радоваться жизни и умение мужественно переносить трудности закладывается в раннем детстве. Дети чутки и восприимчивы ко всему, что их окружает, а достичь им нужно очень многое. Чтобы стать добрыми к людям, надо научиться понимать других, проявлять сочувствие, честно признавать свои ошибки, быть трудолюбивыми, удивляться красоте окружающей природы, бережно относиться к ней. Конечно, трудно перечислить все нравственные качества человека будущего общества, но главное, что эти качества должны закладываться сегодня. Очень хочется, чтобы детство наших детей было счастливым. Стоит обратить внимание, что всегда на детских рисунках нарисовано большое оранжевое солнце, синее-синее небо, густая зеленая трава. Удивительное восприятие мира у наших детей! И нам, взрослым, важно найти гармонию между нашей взрослой успокоенностью и ребячьей взволнованностью, чтобы не погасли искорки доверия и взаимопонимания в глазах наших детей.<span>Важной педагогической задачей формирования личности является выработка учащимися активной жизненной позиции, сознательного отношения к общественному долгу, единства слова и дела, нетерпимости к отклонениям от норм нравственности.</span>