<span>Нисский умеет видеть красоту и в нетронутой природе и в том, что сделано руками человека. Яркий пример этого - наполненный движением и жизнью пейзаж Подмосковная зима. Почти повторяет мотив этого пейзажа другое произведение художника - Подмосковье. Февраль. Но как отличается оно от предыдущего и по цветовой гамме и по композиции. Глядя на это полотно невольно вспоминаешь слова Нисского: Пейзаж Родины изменен, он уже не левитановский - он радостен и мажорен, и нужно увидеть его новым чувством, новым сердцем и новыми глазами и сделать новыми руками, иначе он не будет сегодняшним</span>
Дададададададдададададададад
Сейчас на столе у меня в хрустальных вазочках играет это душистое, ароматное и целебное вещество, известное человеку очень давно. Но привезено оно к нам из такого места, где пчёл не было,- из тундры. Этот мёд создан не только пчелами, но и усилиями людей, устроивших русскую родную пчёлку на работу в Заполярье.
На севере за Полярным кругом, бывает, являются цветы целыми горами: стоит гора вся белая- это морошка и черника цветут. А то, бывает, стоит в июле гора вся розовая- это начал цвести иван-чай, а то рябина, то багульник, герань ! И в каждом цветке нектара в два-три раза больше, чем у нас, и каждый цветок ждал пчелу, а пчёлы за Полярным кругом не водились.
Не в убыток природе мы открыли заполярный мёд, Пчёл не было ,и мы их привезли.
<span>Есть вещи на свете, первоначальные в своём добре, соединяющие природу и человека древним союзом, и среди этих вещей- хлеб. Но только надо быть очень голодным, чтобы в хлебе чувствовать солнце, легче это видеть на веществе мёда.</span>
<span><em>В школе мой любимый предмет - это физкультура, особенной зимой. Зимой мы ходим кататься на лыжах, играем в снежки. Весной мы занимаемся на улице: играем в волейбол, футбол, баскетбол и в другие разные игры. Летом мы ходим в бассейн. Физкультура - это очень хороший предмет, который помогает поддерживать физическую форму, развивать свои навыки. Когда я вырасту, я хочу стать учителем физкультуры, быть такой же, как наша любимая учительница.</em></span>
<span><em>
</em></span>
<span><em>
</em></span>
<span><em>
</em></span>
<span><em>писала сама ниоткуда не списывала и не копировала!!!!!!!!!!!!!
</em></span>