Я сижу на берегу реки .я люблю любоваться пейзажами.я рассуждала о красоте природы,о течении реки и ещё много о чем.река медленно идет во времени.много столетий прошло а она все идет и идет.много чего река повидала и повидает ещё больше.небо переходит из небесно-лазурного в нежный оранжевый. на небе нет ни одного облака. небо чистое как душа ребенка. трава щекотливая и приятная. я летала в облаках от благоухания природы. она дышала свежестью реки и запахом травы.
я старалась сделай лучшим плиз
-Привет, Маша! Как дела? Ох, какая ты грустная...
-Привет, Петя... Да вот, двойку. получила. Ах, ума не приложу - как её исправить!
-Да ладно, ничего страшного. Только ш-ш - маме не слова!
-Ага... Я вот думаю, завтра перед уроками прийти и исправить. Ух, как я подготовлюсь за вечер!
-Конечно. Удачи тебе, Маша! Эхма!!
Растут -раст(корень),ут(окончание),трубочки-труб(корень),очк(суффикс),и(окончание)
распустятся-рас(приставка),пуст(корень),ят(окончание),ся(постфикс)
чернеет-черн(корень),е(суффикс)ет(окончание)
Напиши на карточках глаголы.
Подели ребят на команды. Пусть разложат глаголы первого склонения в столбик под названием "| склонение", глаголы второго склонения в столбик "|| склонения", а глаголы исключения в столбик "исключение".