1/3x=4/9*0,5
1/3x=4/9*1/2
1/3x=2/9
x=2/9*3/1
x=2/3
<em>Здравствуйте</em><em> </em><em>уважаемые</em><em> </em>
<em>Учителя</em><em> </em><em>да</em><em> </em><em>дети</em><em> </em><em>,</em>
<em>Приветствуем</em><em> </em><em>вас</em><em> </em><em>в</em><em> </em><em>нашем</em><em> </em>
<em>Открытом</em><em> </em><em>уроке</em><em> </em><em>,</em>
<em>Я</em><em> </em><em>думаю</em><em> </em><em>что</em><em> </em><em>открытый</em><em> </em><em>урок</em>
<em>Вам</em><em> </em><em>понравится</em>
<em>Тогда</em><em> </em><em>начали</em><em>!</em><em>!</em><em>!</em><em>!</em><em> </em>
1 день -?,в 3р <
2 день- ? ,на 360 км >
x- 1 день
3x-2 день
3x-x=360
2x=360
x=180км 1 день
180×3=560 км 2 день
250:100*30=75(м)-в студии мальчиков
450:100*20=90(д)-девочек
90-75=15(д)-больше девочек на 15.
Общий меритель будет -2 а в третьей степени * на n в третей степени 2а 3n 3 (an-4)