1) Мен ойын ойнасам, сен де ойнай аласын
2) Мен бес алсам, Сенде бес ала аласын.
3)Мен жарыска катыссам, сен де катыса аласын
4)Мен жумыс ыстесем , сен де жумыс ыстей аласын.
5) Мен суыкта тонсам, сен де суыкта тонасын
6) Мен тамак ышсем сен де тамак ыше аласын)
25билет
1.Бағыныңқы сөйлемі басыңқы сөйлемдегі іс-әрекеттің мезгілін,уақытын білдіретін сабақтас құрмаластың түрін мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас дейміз.Сұрақтары қашан? қай кезде?Қашанға дейін?
Мысалы, Күн тас төбеге көтерілгенде, біз ауылдан ұзап кеткен едік.
2.Ұстаз-ұлағатты есім. Дүниеде ұстазсыз адам болмайтын шығар. Алғаш мектеп табалдырығын аттағаннан бастап, ұстаз өмір бойы сенің жақын досыңа айналады.Білім берумен қатар ұстазың сені қоғамда өз орныңды табуға тәрбиелейді.Сен үлкен азамат болып, еңбекке араласқанда ұстазды ұмытуың мүмкін.Бірақ ұстаз сені ұмытпайды, әр шәкіртінің қай салада еңбек жасап жүргенін біліп отырады, жетістігіне қуанып, сәтсіздігіне қынжылады. Қазіргі кезде мұғплімдікті таңдайтын адам аз, өйткені кез келген адам бала жанының бағбаны бола алмайды. Ол үшін алдымен үлкен жүрек керек, төзімділік, балаға махаббат болуы керек. Өз мамандығын сүйе білген адам ғана нағыз ұстаз бола алады.
3.менің қаламым,сенің қаламың,оның қаламы, біздің қаламымыз, сендердің қаламың, олардың қаламы
В городе Византии были деньги Номисимо. С ними пользовались в средних веках.
С [с] дауыссыз, қатаң
а [а] дауысты, жуан, ашық, езулік
ғ[ғ] дауыссыз, ұяң
а[а] дауысты, жуан, ашық, езулік
т[т] дауыссыз, қатаң
