Общие правила техники безопасности в лаборатории на занятиях по биотехнологии, микробиологии, биохимии и т.д.Работать в лаборатории необходимо в халате, защищая одежду и кожу от попадания и разъедания реактивами и обсемененности микроорганизмами.Каждый должен работать на закрепленном за ним рабочем месте. Переход на другое место без разрешения преподавателя не допускается.Рабочее место следует поддерживать в чистоте, не загромождать его посудой и побочными вещами.Студентам запрещается работать в лаборатории без присутствия преподавателя или лаборанта, а также в неустановленное время без разрешения преподавателя.До выполнения каждой лабораторной работы можно приступить только после получения инструктажа по технике безопасности и разрешения преподавателя.Приступая к работе, необходимо: осознать методику работы, правила ее безопасного выполнения; проверить соответствие взятых веществ тем веществам, которые указаны в методике работы.Опыт необходимо проводить в точном соответствии с его описанием в методических указаниях, особенно придерживаться очередности добавления реактивов.Для выполнения опыта пользоваться только чистой, сухой лабораторной посудой; для отмеривания каждого реактива нужно иметь мерную посуду (пипетки, бюретки, мензурку, мерный цилиндр или мерный стакан); не следует выливать избыток налитого в пробирку реактива обратно в емкость, чтобы не испортить реактив.Если в ходе опыта требуется нагревание реакционной смеси, надо следовать предусмотренным методическим указаниям способа нагрева: на водяной бане, на электроплитке или на газовой горелке и др. Сильно летучие горючие вещества опасно нагревать на открытом огне.Пролитые на пол и стол химические вещества обезвреживают и убирают под руководством лаборанта (преподавателя) в соответствии с правилами.При работе в лаборатории следует соблюдать следующие требования: выполнять работу нужно аккуратно, добросовестно, внимательно, экономно, быть наблюдательным, рационально и правильно использовать время, отведенное для работы.По окончании работы следует привести в порядок свое рабочее место: помыть посуду, протереть поверхность рабочего лабораторного стола, закрыть водопроводные краны, выключить электрические приборы.
У Членистоногих более развита пищеварительная система: имеется ротовой аппарат, образованный видоизмененными членистыми конечностями, передний отдел кишечника дифференцирован: глотка, пищевод, желудок. Имеется печень (кроме насекомых). У кольчатых червей печени нет. Имеется более развитая выделительная система: у кольчатых червей она представлена метанефридиями, а у членистоногих более сложно устроенными мальпигиевыми сосудами - у паукообразных и насекомых и зелеными железами - у раков. У членистоногих имеется трубчатое сердце, а у кольчатых червей его функцию выполняют пульсирующие участки сосудов. у членистоногих сильно развит парный надглоточный ганглий - "мозг", с чем связано сложное поведение и инстинкты. Все членистоногие раздельнополые животные, среди же кольчатых червей есть гермафродиты.
Давайте начнем путешествие по клетки растения.<span>Первое что мы видим - клеточную оболочку, далее мы видим цитоплазму, она полужидкая и тут нас заносит в органеллы. Мы можем наблюдать за большим количеством хлоропласт, мы видим что они очень красивого зеленого цвета. Не можна не обратить внимание на вакуоли с клеточным соком.. Мы все быстрее и быстрее приближаемся к ядру клетки. И вот мы тут. Прекрасно видно что оно покрыто оболочкой, которое ограничивает его внутреннее полужидкое состояние. И вот наконец мы увидили то зачем начали наше путешествие- Хромосомы. Носители наследственной информации.</span>