У Беллы был брат -Азамат.
Ещё в ролях там был Казбич и у него была лошадь.А эту лошадь хотел брат Беллы-Азамат.... Ну и он готов был даже продать свою сестру ради этой лошади...... Об этом узнал Печорин, что он хотел заполучить лошадь.... Так вот Печорин ему сказал чтоб он отдал ему сестру Беллу.... А взамен Печорин украдет у Казбича лошадь и отдаст ее ему..... Он принес сестру, а Печорин тем времен украл лошадь и отдал Азамату.... И там дальше
Она была танцовщицей, возлюбленной в оловянного солдатика.
Знанием (чисто писание ,математика,чтение )
Это значит жить не обманывая и не вредя не кому, то есть человек который живёт честно и просто это самый лучший (добрейший) души человек.
Ответ:
Объяснение:
Знайомство з головними героями – це експозиція. Зав’язка – це вступ героя у конфлікт. А конфлікт – протистояння Юлька і Славка. Це – сюжетна лінія. Відносно цього конфлікту життя і навчання підлітків є розширеною експозицією. Не слід забувати, що маємо справу з ПСИХОЛОГІЧНОЮ повістю, де передумови, причини і внутрішнє обґрунтування вчинків герїв мають куди більше значення, ніж сам опис конфлікту. Любовний трикутник – це зав’язка (герої вступають у приховане протистояння), двобій – це розвиток дії (протистояння посилюється, напруга росте), помста Юлька – розвиток дії (напруга зростає), підготовка до суду – розвиток дії (напруга ще більше зростає), суд – кульмінація (момент найвищої напруги, невідомість), виправдання Славка і байдужість Юлька – розв’язка (напруга падає, конфлікт частково вирішується), з’ясування вини Юлька і ставлення до цього Лілі – розв’язка (основний конфлікт вирішено).