В правление первых Романовых, Михаила/1613-1645/ и Алексея /1645-1676/ политический строй России развивался от сословно-представительной монархии к абсолютизму, т. е. к самодержавию.
Абсолютизм характеризуется прежде всего сильной королевской властью. При абсолютизме государство достигает наивысшей степени централизации, создается разветвленный бюрократический аппарат управления, постоянная армия. Деятельность органов сословного представительства, как правило, прекращается. Возникновение в 16-17 вв. абсолютизма было общеевропейским явлением. Однако в Европе абсолютизм возникает в условиях разложения феодального строя, когда усиливается конфликт между дворянством и набирающей силу буржуазией и феодальное государство вынуждено приспосабливаться к изменившимся обстоятельствам, чтобы защитить интересы господствующего класса и удержать в стране социально-политическое равновесие. В России же в 17 в. только еще создаются предпосылки для возникновения буржуазии. Следовательно, нарастание тенденции к абсолютизму было вызвано в России действием иных факторов, чем в Европе. Главными среди них были следующие:
огромность территории России, слабость ее границ, ее многонациональный состав. При таких обстоятельствах "централизация восполняет недостаток внутренней связи..., благодетельна и необходима, ибо без нее все бы расползлось и разбрелось". /С. М. Соловьев/.
обостренная необходимость обороны государства от внешних врагов и связанная с этим военно-организаторская и денежно-финансовая деятельность. Крайний централизм самодержавной монархии в решении этих проблем был весьма эффективен.
накал социальной борьбы в Русском государстве. Имущие слои общества нуждались в действенном механизме подавления выступлений народных масс.
Триумвирата. Причём так называемого Первого триумвирата.
<span><span>таблица Афины
</span>1.Земледелие, ремесло, морская торговля.
2.Граждане-труженики, рабы (чужестранцы).
3.Демократия.
4.Ораторы
таблица спарта
</span>1.Земледелие.
<span>2.Граждане-воины, илоты (рабы с хозяйством).
3.Аристократия.
4.Лаконизм.</span>
Ключевые понятия и термины: «Натиск на Восток», интердикт, кантон, курфюрст.
Текущий контроль. Наряду с вопросами и заданиями по предыдущему уроку (которые можно взять из учебника и рабочей тетради) желательно, чтобы ученики в общих чертах вспомнили материал о предшествующей истории Германии (§ 4), а также о возвышении папства в XI—XIII вв. В этой связи им можно задать вопросы: когда возникла Священная Римская империя? Какие страны она включала? На какие силы в обществе опирались первые императоры? Как и почему началась борьба между империей и папством? В чем значение «свидания в Каноссе»?
План изучения нового материала: 1. Император, князья и борьба за Италию. 2. Политика Германии в отношении славянских стран. 3. Борьба империи и папства в правление Фридриха II. 4. Возникновение Швейцарии. 5. Ослабление императорской власти в XIV в. «Золотая булла».
Комментарий. Основное значение материала по Священной Римской империи заключается в том, что здесь представлен иной по сравнению с Англией и Францией вариант развития государства, который к тому же относится к огромной территории (значительно большей, чем тогдашние Франция и Англия, вместе взятые). Как раз в тот период, о котором идет речь на уроке, Германия окончательно встала на путь не национальной, а региональной централизации, и князьями были созданы надежные
Ответ 1
2. 3. 4. - это контролируемые гос-вом правовые нормы
А мораль - внутренний контроль человека