Наука і труд, знання і школа манливо кличуть до мети.
Хліба, змиті дощем, яскраво зеленіли.
У вестибюлі зібралася черга, переважно з молоді.
<span>8.
Відповідність між безсполучниковим складним
реченням та визначенням смислових зв’язків між предикативними частинами:</span>
<span><span>
<em>А.</em> </span>1-а частина виражає
умову, за якої можлива дія в 2-й
частині:</span>
<em>2.
</em>А слово скаже – з пам’яті не викинеш (Л.Костенко).
<span><span>
В. </span>2-а частина розкриває
або уточнює зміст 1-ї
частини:
</span><span>
3. Тоді впізнала: це
був той самий лицар… (Р. Іваничук).</span>
<span><span>
<em>Г. </em></span>1-а й 2-а частини повідомляють про події, які
відбуваються одночасно:<span>
</span>
<em>1.</em> Дедалі більш
видніє, степ ширшає, розпросторюється після нічної мли (О. Гончар).
</span>
__
<span>Інше: </span>
Б.<span> 2-а</span> частина розкриває причину дії, про яку йдеться в 1-й частині: НЕМАЄ відповідності.
4. Бджоли раді цвіту – люди літу. (протиставлення)
5. Однокрил вибрався з кущів, присів біля вогнища і
дивився на жар.
<span> (просте, ускладнене однорідними
присудками)</span>
Сведя- подберя ,
Отведя ,
<em>амріяний зимовий вечір. Летить лапатий сніг. Ліс принишк, спокійний і зачарований. Зітхне... Аж моторошно стає. Холодний морозний вітер несамовито пролетить між дерев, і ... знову тихо. Тільки дерева сумно похилилися. Гілки на очах перетворюються на таємничі силуети. Хтось пробіг стежкою, визирнув із-за дерев, промайнув біля пишної калини. А ясні, тихі зорі світять над лісом. Місяць-молодик визбирує крапельки — сузір’я в небі, у полі. Здається, це вони падають на ліс і там виблискують на гілках, мов справжні коштовні камені діаманти, рубіни, сапфіри, смарагди... Потім відбиваються в кожній сніжинці, наче чисті, прозорі сльози. А вечір чаклує...Створює свою чарівну казку (Л. Гулюк).</em>