Насколько я понял,речь идёт о забавном финском празднике Дне соне,который берёт традицию из средних веков.Легенда гласит,что семеро христиан проспали почти двести лет в пещере,спасаясь гнева римского императора.И по местному поверью,эта участь может постигнуть любого,кто в этот день проспит дольше обычного.
Финны в этот день выбирают самого ленивого человека и бросают его в море,реку или озеро.Несмотря на то,что соню года выбирают заранее,имя его никто не знает до последнего момента.Смысл сего мероприятия в том,что нужно разбудить соню и сбросить его в воду.Всё начинается часов в семь утра,когда на берегу открываются первые кофейни,а рыбаки с ночным уловом причаливают к пристани.Чтобы выдержать интригу,героя дня накрывают одеялом,выводят на пристань и сбрасывают в воды Финского залива.Когда он выбирается на пристань,его закутывают в махровый халат и под аплодисменты публики подают кружку горячего кофе.
Несмотря на название этого праздника звание "сони года" получает наоборот один из активных местных жителей,который действиями на пользу города заслужил благодарность жителей.
В соответствии со статьей 63 Трудового кодекса РФ трудовой договор можно заключать с лицами, достигшими 16-летнего возраста. В данной задаче Вадиму Спиридонову уже есть 17 лет, соответственно он может устраиваться на работу.
Федеральный закон "О занятости населения в РФ" содержит понятие "безработные граждане":
Безработные граждане - граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированы в органах службы занятости для поиска работы, ищут работу и готовы приступить к ней в любой момент.
Также этот же закон устанавливает случаи, когда гражданин не может быть признан безработным. Одним из таких случаев является не достижение гражданином возраста 16 лет. Из этого можно сделать вывод о том, что в качестве безработного в службе занятости можно оформиться в 16 лет. Опять же обращаем внимание на возраст главного героя данной задачи - ему 17 лет. Соответственно, служба занятости отказала Вадиму не правомерно. А ссылка службы занятости на то, что родители обязаны содержать детей до 18 лет, не совсем верна, т.к. есть такое понятие как "эмансипация", т.е объявление 16-летнего лица полностью дееспособным. В этом случае родители не всегда содержат своих детей.
Почему не стоит ждать?В 2016 году планируется в два подхода повышение пенсии.Об этом уже давно говорилось и не отменялось.В начале года и где-то в июне или июле месяце
Существует четыре основных типа экономики, у каждого из них есть свои сильные и слабые стороны.
Давайте рассмотрим эти стороны более пристально.
1) Традиционная. Это самый древний тип экономики, его отличительный признак - производство тех или иных товаров/услуг, которые производились на данной территории в течение очень долгого времени (веков). Преимущество этого типа экономики - в сохранении традиций и обычаев, сплоченность общества и социальная удовлетворенность. Основной недостаток - сдерживающие факторы, препятствующие новым веяниям и технологиям. Пример: работа в мелких домашних предприятиях где-нибудь в Индии или в Африке.
2) Командная: большая часть экономики этого типа контролируется централизованной властью. Пример: экономика во времена СССР.
3) Рыночная. Стихийные цены, отсутствие действенных способов регуляции рынка. Такая экономика свойственна, например, Алжиру и Анголе.
4) Смешанная. Примером смешанной экономики может стать современная российская и (практически) любая европейская экономика.
Когда мы говорим о таком понятии как экономическая система (далее - ЭС), мы имеем в виду, в первую очередь, средство (или способ?), с помощью которого государство распределяет ресурсы и обменивает товары и услуги.
Рассмотрим основные элементы ЭС.
1) Производители: производят товары и/или услуги, удовлетворяя спрос со стороны потребителей.
2) Потребители: основные субъекты экономики. Они потребляют товары и услуги прямо или косвенно, тем самым способствуют развитию экономики.
3) Деньги - фундамент экономики. Они являются средством обмена, мерой стоимости, средством сохранения стоимости и стандартом отсроченных платежей.
4) Товары. Могут быть материальными и нематериальными. Для их производства требуются ресурсы, которые являются ограниченными.
