Question

Почему влюбленные выглядят со стороны глупыми?Научное объяснение этому?

Какая часть отдела мозга отключается у влюбленного?Какие гормоны вырабатываются?Почем­<wbr />у блокируется понимание мыслить адекватно?Научное объяснение этому какое?

Answer 1

Если не писать здесь слишком длинные лекции на тему взрыва гормонов у влюбленных, то ограничусь сообщением о том, что в стадии острой влюбленности большое количество катехоламинов(это такие замечательные нейромедиаторы, вызывающие состояние эйфории) воздействуют на один и тот же участок мозга, и таким же образом как сладкое и кокаин.

Как вы понимаете в состоянии сродни наркотическому люди выглядят поглупевшими. Зато счастливыми ( да они такие и есть). И именно по этой причине, если вы расстанетесь в стадии острой влюбленности, то у вас может начаться натуральная наркотическая "ломка". Будете страдать, не спать, маяться, не хотеть есть и т.д.

И по той же самой причине при несчастной любви люди инстинктивно начинают есть шоколад и сладкое - такие эрзац-заменители отсутствующих катехоламинов. Поэтому иногда психологи, глядя на сладкоежек, говорят, что им по каким-то причинам не хватает любви.

Answer 2

У влюбленных зашкаливает гормон дофамин. Он же нейромедиатор.

Гормон дофамин формирует чувство любви. Он помогает испытать чувство удовольствия, особенно во время приятных вещей: секса, вкусной еды, прикосновений. Лишь мысль о приятном уже меняет настроение, делая поведение порой странным. Лица влюбленных не просто безоблачно радостны, а порой озабочены, потому что они лихорадочно думают о сексе, но многое их останавливает. Даже просто мечта о половом акте им уже приятна, что естественно отражается на их лицах. Дофамин - гормон, нейромедиатор позволяет людям мечтать, предполагая нечто приятное.

Answer 3

Человек с фиксированным вниманием на чем-то (ком-то) одном и не замечающий остальное окружение, будет выглядеть рассеянным, если он при этом улыбается своим мыслям (недоступным окружению) - то глуповатым.

Не обязательно это должна быть влюбленность. Вспомните образ рассеянного профессора, решающего в уме проблему.