Конечно, в этом вопросе нельзя быть до конца правым, высказывая один единственно возможный мудрый ответ. Так как, сколько людей - столько и возможностей.
Однако, есть одна особенность, которую совсем не помешает учитывать здесь - это теория и практика.
Дело в том, что зачастую, "человеку-практику" легче помочь кому-либо, а то и сделать самому, нежели что-либо советовать, так сказать, мудрствовать, ибо, на конкретно поставленный вопрос у него есть конкретно действенный ответ, из личного опыта, и ему, часто, совсем неинтересно объяснять уже пройденное и усвоенное. Он просто это знает для себя и растет дальше. К тому же, практик, зачастую опирается лишь на свой личный опыт, который может давать не всегда верный результат.
А вот "теоретики" - это, зачастую, самые настоящие учителя. Во-первых, они могут быть хорошими наблюдателями и видеть не только ошибки и опыт одного практика, а охватывать совокупность теоретических знаний, выведенных из практического опыта множества людей. Во-вторых, они не обременены практической деятельностью, а потому, имеют больше времени на более глубокое теоретическое изучение материала. В третьих, панорамный взгляд на вопрос у теоретиков на порядок бывает эффективнее, нежели, у практиков, исходящих только из лично освоенного пространства.
Когда же мы говорим о жизни, то человек с личным опытом не всегда может проецировать свой опыт на чужую жизнь, так как жизнь людей - это не конвейер по производству роботов.
Но как я уже сказал выше, однозначного ответа здесь не может быть. Бывают стоматологи с плохими зубами, но это не умаляет их профессиональных способностей. Но есть стоматологи с красивыми и здоровыми зубами, которые просто калечат своих пациентов своим лечением или дают слишком самоуверенные рекомендации. Так же можно сказать и об "учителях".
А потому, здесь важно не уповать только лишь на поиск верного советчика, а пытаться расти самому.